刘佳佳读书打卡第65天2018.4.29《教师、学生和家长焦点难题解决方案》69~79页
【刘佳佳读书打卡第65天2018.4.29《教师、学生和家长焦点难题解决方案》69~79页】使用“SFBT疗法”的教育工作者通过表示自己的困惑,可以有效地对学生加以表扬---这就叫做“哥伦布”策略。
与孩子一起将问题外表化，有助于他们将问题与自己区分开来:不把自己看作是失败的人，却把自己看作是受到问题侵扰的人。
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