2020-7-31易效能260期一阶践行90天周记之八
来到第8周,这周作业是整理:运用易效能整理术DKU,选择自己家里一小块区域整理并把整理前后的照片发出来。
【2020-7-31易效能260期一阶践行90天周记之八】那什么是DKU呢?
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D删:就是做减法,不管是出口还是入口,不管是丢弃已有的物品,还是剁手新的物品,我们都要对自己“渴望拥有”的欲望要加以控制,要在原来的基础上做减法。
K留:一类是因为富含感情和回忆,暂时不想丢的东西。另一类是暂时用不上,但以后接下来可能会用到的物品。粗放管理,不要花太多精力时间,按照大类保存,建立大分类目录和索引。开辟几个特定的地方存放/按照类别进行存放/“近细远粗”的原则。
U用:科学管理使用频率很高的物品。1、给物品本身或者其合集起名字。2、要固定每一个常用物品的摆放位置。3、建立“实物目录检索”系统。
好,解析完DKU,我计划是整理办公桌,谁知老曹在某个晚上就私自把书桌给收拾了,完全不给我留机会。那个我换个地方,整理书架。前后对比图如下:
接下来,复习一下叶老师的知识回顾:项目PNAS法则。
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PNAS法则非常落地,我利用PNAS法则列出了主业工作中商量的项目列表:
在进行PNAS的过程中,也能头脑风暴,理出很多平常忽略掉的信息收集。接下来我还要做更多的项目管理。
本周还上来易效能亲子课,也是非常受益,就暂时不践行了。泡在易效能,慢慢来、比较快。
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