第11次约练

尚俊平,焦点网络中级,坚持分享907天,2018年10月19日,星期五

昨天下午我和A和B老师进行了的约练.,我是咨询师,细细斟酌约练的过程,个人认为,我所做到的有以下几点:
1咨询技巧的运用。摘要、简述语意、一般化、重新建构这些方面的技巧我都运用上了,运用的时机也较为恰当。这些技巧的使用重在收集资料,建立对来访者的理解基础即有意识的转化来访者的知觉。
2代表性问句的应用。成果问句、假设问句、奇迹问句、例外问句、差异问句、评量问句、关系问句、追踪问句这些问句都使用上了,但有的问句使用的比较好,有的使用的效果差一些。
3未知的态度。要想做好倾听,要清空自己的思维架构,一点点的进入来访者的思维架构里,仔细的分析琢磨来访者,他的思想观念是什么?他有什么样的感受?他有什么样的行动,他有什么样的经验方法和策略?这个困扰是什么?这个困扰可以成为他的困扰?困扰和他之间的互动是什么?他对这个困扰的认识是怎么样的?他对这个困扰,曾经尝试做过什么?对这个困扰,他曾想做,但还未做的是什么?以未知的好奇的态度,才能积极倾听,自然同理,才能慢慢了解并理解来访者的思维架构。
没有做到的地方:
1缺少对例外问句的探讨。来访者面对孩子有负面情绪问题的时候,容易发脾气。并且已经告诉我,这种情况已经很少发生。说明来访者面对孩子有情绪问题的时候,也有很多时候是不发脾气的。我没有认识到这一点,缺乏对以前发生的例外进行深入探讨,没有赋能到来访者,也没有做到让来访者自我赋能。“那时你是怎么做到的”这个最强大的自我赋能自我赞美的问句没有使用上,极大的削弱了咨询的效果。
2缺少对奇迹问句的深挖。咨询中,虽然也用到了奇迹问句,那是因为缺少对例外问句的探讨,来访者的负面情绪还存有一些在身上,他就缺少了对展望未来愿景的能力。由于来访者对问题解决后的美好的愿景,那个场面的描述没有具体化,接下来改变的行动就受到了一定的阻碍。
例外问句和奇迹问句,是两个非常重要的问句。奇迹问句是天上的云,评量问句是登天的梯,例外问句就是登天的力量。没有力量,光有梯,也达不到云彩里。
记得地面课的时候,邱老师专门给我们上了关于例外问句和奇迹问句的一堂课。她反复告诉我们,因为来访者的生活是变化着的,有有问题的时候肯定有没有问题的时候,例外总是在发生,让来访者看到例外,他才有接下来进行行动改变的能量。而我却只在谈论问题,应对问题,而没有进行例外探讨。以后切记使用例外问句。
【第11次约练】这次约练就分析到这儿。

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