你遇见我，我陪伴你！
我爱你，
不光因为你的样子，
还因为和你在一起时我的样子；
我爱你，
不光因为你为我而做的事，
还因为为了你我能做成的事；
我爱你，
因为你能唤出我最真的那一部分;
我爱你，
因为你穿越我心灵的旷野如同阳光穿透水晶般容易。
……
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棒棒的小三班 经过三周的校园生活，宝贝都已经适应了幼儿园的生活，每天都在有序的进行！一日之计在于晨，我们的孩子们每天用晨诵开启美好的一天~
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《动物妈妈的袋子》带领孩子们去认知哪些动物妈妈是有袋子的，它们的袋子分别都有哪些作用等。
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在上课之前跟着倩倩老师先来做一个手指游戏《一个小老头》，小手指动起来吧！
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一个小老头呀，出门走呀走呀！一摸脑门后呀！两个小老头呀，出门走呀走呀！一摸……
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《我家在哪里》让孩子能够简单的说出自己家的地址和标志性建筑。
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游戏时间 让孩子通过游戏体验到老师对她的爱及集体之间的爱(友情)，同时让孩子能够在玩中学，学中玩！
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赛龙舟，通过体能游戏让幼儿体验赛龙舟团结协作的乐趣,步调一致的精神。
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区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为“我要游戏”，而不是“要我玩”自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。
美工区——涂色练习
通过涂色可以锻炼幼儿对颜色的认识，激发孩子对美术活动的兴趣。
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建构区——积木拼搭
积木能为孩子提供想象的广阔天地，促进孩子创造思维发展，培养孩子创造能力。
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阅读区——绘本阅读
绘本的阅读是为孩子以后的语言爆发期准备，孩子达到一定的阅读量，语言表达会比同龄的孩子完善很多，建议我们的家人每晚陪伴孩子一起进行绘本阅读。
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益智区——系扣子
系扣子锻炼孩子的手眼协调能力，让孩子的专注力得到进一步的提升。
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“榜样家庭” 表扬我们的博博家庭、乾博家庭、鲲鲲家庭、晨睿家庭、桢诚家庭、瑞雪家庭、鹏鹏等家庭已经为我们班级的孩子们带来了绘本，成为我们本周的榜样家庭！
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孩子成长的过程中，学校教育固然重要，但家庭教育更重要，在成长的路上家长也要做好引领。要想孩子成为什么样的人，我们家长要做好榜样，做一个什么样的引路人。
每一个孩子都是一朵花，只是花期不同，时光不语，静待花开！
【你遇见我，我陪伴你！】
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