学素描（三）
今天是最后一节素描课，我怀着兴奋的心情走进了素描二班，心里想着：一定要再拿一个A回家。
今天画的是立方体四棱方锥结合体，这个东西可难了，不但样子长得怪怪的，画起来也怪怪的。虽然老师讲得很仔细，可我还是听得一头雾水。画好之后，我改了又改，可是越改越让人看着别扭。老师看见了，坐到我身旁，手把手地教我。经过老师的妙手回春，形终于完美出炉了。
就在我擦掉辅助线，准备上色的时候，冯老师的女儿——一个四五岁的小女孩，屁颠屁颠地走了进来，手里还拿着一个肉松面包。她走到我身旁，指着我的那张画，一会儿问：“姐姐，这里为什么这么暗？”一会儿问：“为什么要这么画？”一会儿又问：“为什么要把这些线擦掉？”真是最典型的十万个为什么！她的问题把我问得心烦气躁。
我吸了一口气，静下心来，用甜美的声音说：“小妹妹，问你妈妈去好不好？这个我不太专业，你妈妈教这个很专业的。”
【学素描（三）】“哦。”她轻轻地应了一声，转过身去，向她妈妈那边走去。
她走后，我在心里暗暗高兴：终于安静啦！之后，我拿起笔画起来。时间一分一秒地过去了，我沉浸在画画的世界里，不一会儿就下课了，可是我还没画完呢！都怪那个小女孩，浪费了我那么多的时间！
过了大约五分钟，我终于画好了，可是没有时间再修改了。我只好硬着头皮把花交给了冯老师。令我万万没想到的是老师竟在我的画上打了一个大大的A。
哈哈，最后一节素描课，我如愿以偿！
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