孩子|想提高孩子智力，家长别忽视他们的“第二大脑”，应从小锻炼
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最后，加拿大著名的神经外科医生Wilder Penfield就通过研究发现，人体的手虽然小，但是在大脑皮层中所占的面积最大，几乎占到1/4~1/3 。
这也说明如果孩子的手部得到了充分的锻炼，那么大脑也能相应得到开发，他们的智力也可以更高 。
从孩子出生后，他们的手部就在不断地发育了，从触碰开始，到慢慢地学会握、抓、捏等等动作，同时，他们的大脑也在不断地完善 。
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3岁以内的宝宝，在各阶段会掌握哪些手部动作呢？
新生儿
刚刚出生的宝宝，抓握反应是很强的，家长能看到他们的小手一直捏着拳头 。
即使后来可能松开手指，也非常地喜欢握东西 。
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1~3个月
这个时候宝宝松开自己的手指之后，就很喜欢抓握东西了，还会吮吸自己的手指 。
因此，家长注意给他们剪指甲和做好卫生，以免导致孩子抓伤自己和家长，或者将细菌传入口中 。
4~6个月
【孩子|想提高孩子智力，家长别忽视他们的“第二大脑”，应从小锻炼】宝宝的手指经过进一步的发展，已经可以将东西抓开了，如果有毛巾盖住自己，也可以拉开，还有的宝宝能将自己面前的纸巾撕开 。
7~12个月
这个阶段，宝宝的手部动作将得到进一步的发展，家长给孩子玩玩具时，他们能拿起玩具互相敲击，还能将东西放到指定的位置 。
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13~18个月
这个年龄的宝宝一般可以拿起笔到处画画了 。
19~24个月
当宝宝快到两岁的时候，他们已经会捏橡皮泥玩了，还会有意识地捏出形状 。
25~36个月
宝宝的手部发育得差不多之后，也会越发育越慢了，他开始在搭积木的时候搭出喜欢的形状，还会跟着家长学折纸 。
家长可以根据这些动作，来判断自己宝宝的手部发育得怎么样 。
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虽然孩子的手部会自己发育，但如果得到家长的锻炼，也可以发育得更好 。
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如何锻炼3岁以内宝宝的手部动作？
1~3个月
家长可以自己触碰宝宝的手指，和他们做游戏，除了锻炼手部和脑部，还能增强亲子关系 。
4~6个月
可以在宝宝的床前挂一些色彩鲜艳的玩具，诱导他们去抓握 。
7~12个月
可以给孩子买一些玩具，陪他们一起玩耍了，很可以准备一些磨牙饼干让他们自己拿着吃 。
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13~24个月
这个时候开始让孩子练习搭积木吧，也可以准备画笔和纸或一块空白的墙，鼓励他们进行涂鸦 。
25~36个月
这个阶段，宝宝能做的练习就更多了：
给孩子准备安全无毒的橡皮泥，训练他们揉捏的动作；
教宝宝叠纸，训练他们折叠的动作；
让孩子尝试自己去扣衣服的钮扣 。
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