“爱”孩子Ⅱ陪伴


“爱”孩子Ⅱ陪伴
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图片发自App 【“爱”孩子Ⅱ陪伴】种子发芽、就是生命的开始、她会一天一天的长高、长大、到了开花季节自然就会开花、最后是挂满枝头的果实,孩子就如同这个种子、一片沃土、一缕阳光、加上水的浇灌,她就能成长成参天大树,除此它什么也不需要。有人说天底下最难做的是父母、有职业经理人、职业律师、职业理财师、职业……就是没有职业父母。
如果把父母说成“职业”,那父母就是天下唯一没有经过培训就上岗的职业。一代代、年轻的父母们边学、学做、培育了一棵棵参天大树,我在思考是什么让我们有了如此的能力,是“爱”,爱是源泉、是爱催生了力量、是爱产生了动力、是爱浇灌着它们茁壮成长。可是爱是有边界的、对孩子的爱我们怎样才能做到不跨界、就是我们父母要修的课程、“界”就是界,相反过分的溺爱、疼爱、是毁掉孩子的毒药。我们只需要做好园丁的助手,我们要做的是给孩子一个环境、一个学习的环境、一个玩的环境、一个让孩子独自思考的环境、我们只需要站在旁边看、甚至不需要你出声。
一、创造氛围孩子需要的是可以静下心学习的气氛、需要的是有书可读的气氛、需要温馨和睦的家庭气氛。
二、养成习惯以身教为主、孩子成长的好多习惯来自父母,孩子是天生的“模仿家”。
三、让兴趣当老师兴趣是最好的老师、让孩子对一件事感兴趣、需要家长的引导、重点是家长要细心观察,找到孩子的兴趣点,让兴趣当老师。
四、做好老师的助手孩子是幼苗、慈爱的老师就是园丁,我们家长要做好园丁的助手。希望爸爸、妈妈们,从自身做、把自己该做的做好了,参天大树就会自然形成。

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