每一节课都有学习的地方


每一节课都有学习的地方
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今天我们七年级语文组继续听评课。我们继续讲评同课异构贾平凹的《一棵小桃树》。
今天上午是王旭萍老师讲,王老师虽然是我们学校的代课老师,但是她讲课非常的认真。
与自己教过的这节课相对比,王老师有以下几点值得我学习。
一、夯实了字词基础
对于我们大多数基础性不好的学生,加强字词的积累无疑是学习语文的一种方法。她强调了字音,字形,多音字和字义,非常的全面,而我只是注重字音,并且一点而过。
二、透彻分析了小桃树的生长过程
从播种、发芽到长大、开花、结果,在每个成长过程当中分析小桃树的特点。条理清晰。也为后文的托物言志做了充分准备。
三、结合课文原句,圈点批注作者的感情
我们在评课的时候,大家都认为这是她的亮点。用手机拍照课文,圈点勾画,然后批注作者的思想感情。教给了学生读书的方法,也让学生从字里行间体会到了作者对小桃树的那种特殊的感情。
【每一节课都有学习的地方】听课,就要学习优秀老师的优点,不断反思自己的缺点。取长补短,方能使自己的教学更有效,更完美。

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