领导力的三个层次(学习、思考和行动)
领导力的三个层次:学习、思考和行动
首先是学习,“人与人的差别,是学习能力的差别。”因此,公司内干部的能力,“取决于有没有快速学习的能力”。只要有学习能力,他就不担心。同理,企业和企业的差别,“在于企业对某些事情的认知能力的差别”,包括对未来的判断、对行业的理解、对顾客的理解和洞察等。
其次是思考。把思考细分为战略思考、深度思考和系统思考。战略思考,指的是要在注重细节的同时,把握方向感。他很担心自己的一些同事,能够把事情做得很完美,但是方向感却不明确。“方向比努力重要”。
深度思考指的是要去找到事情的本质。以电商为例,如果只看到有10亿人上网这个现象,去招聘很多人研究互联网应用和技术,而自废武功,放弃了原来在线下的优势,“就犯了很大的错。”判断是,“互联网纯线上10个亿流量,现在基本不会有大的增量了,10子中有2亿是不买东西的网民,实质上纯互联网电商也意味着到顶了。”系统思考指的是从体系和整合资源的角度来思考如何做公司。
然后是行动。行动首先是带着目的去行动,如果不是冲着目的去做,那就是白忙碌一场。汪建国对领导力的定义是,“领导力是让结果发生的能力。结果达成了才是领导力,没有结果不是领导力,企业就是要结果。”
此外,行动还包括要带领整个团队去行动,能够影响别人,以及在行动的时候要有创造性,比如是否可以整合外部资源而不是单纯由自己来做。
【领导力的三个层次(学习、思考和行动)】
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