公平
公平是很多人求而不得的。
记得，
那是小学五年级时的六一儿童节，
那时的小学只有五年级。
六一儿童节前，
班主任说，
期中考试快到了，
谁的数学成绩获得第一，
谁就能被评为“三好学生”。
那时的我，
对于班主任的承诺充满希望，
因为从一年级到五年级，
我从来没获得过“三好学生”，
只因语文成绩不拔尖。
而这次老师给出这样的承诺，
我感觉自己大有机会。
很快成绩出来，
我和另一个同学并列第一，
而那位同学则是抄的，
同学和老师都知情，
让人恼的是最后竟是他得了“三好学生”。
六一过后，
更难忘的是，
班主任跟我说，
等下一次六一儿童节，
再把“三好生”的称号给我。
后来通过别人，
我才知道个中原因，
那位同学之所以得到奖状，
是因为他的父亲免费帮班主任修灶。
自从那以后，
我有时在路上遇见班主任时，
再也没跟他打招呼。
到了初中，
学习好的同学纷纷入团，
而我也申请了多次，
可还是屡试不第。
到了初三那年，
比我学习好，
跟我差不多的，
都入团了。
一年一度的入团机会又来了，
刚好班里有块窗户的玻璃也坏了，
而我老爸又是割玻璃的，
我平时也学会了安装，
很快就将这个问题解决了。
原以为十拿九稳的事，
到最后还是没着落，
后来得知别人家的家长送了更大的礼。
公平吗？
这一切的一切，
看着都是不公平的，
可想起自己那时的性格，
和父母不喜送礼的处事风格，
想想这一切都解释得通。
后来，
我自己也成了老师，
在心中坚持着公平，
尽量做到不偏不倚，
可到后来，
我自己发现，
对于优秀的孩子难免会有所偏爱，
对表现不好的孩子不免有所不待见。
尽管让自己努力保持一个公正心，
但还是没法做到顾到所有人。
渐渐地，
我还是做到了尽可能的不偏心，
自己也感觉到顾及到了，
可有些孩子却还觉得不公平。
直到此时，
我才明白公平，
其实不过也是人们心中的一杆秤罢了。
后来才明白：
有时，
对我好的人，
我都无法回报人家，
我为什么还要管那些，
天天给我添麻烦，
还跟我无亲无故的。
再说，
每个人心中的秤都是不同的。
有的人，
我对她好一点点，
她就会感激涕零，
回报我更多；
【公平】有的人，
我给她无数好，
她不仅没有丝毫顾念，
还觉得这是理所应当的，
甚至觉得不够。
如果说，
你是我至亲的人，
或许我还可以理解你的索取。
你不是我至亲的人，
却想对我这样索取，
我只能说抱歉。
总之，
对人公平难，
想要公平难，
因为世上没有相同的两个人。
因此，
但求问心无愧，
顺其自然，
管她是风，
还是雨。
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