一个工作流程一节课
今天工作任务是:制作一篇潍坊萝卜的公众号文章，要求图文视频兼备，做链接实现交易。学生一开始手忙脚乱，有为手头有些准备而开心的，有不知道如何开始困惑的，有下手就开始搜素材的。于是需要再捋顺一下工作程序了:规划——准备——实施——反思。
告诉学生从规划传播主题、素材种类及来源、人员分工等开始到着手准备图、视频、文章，到实施具体的制作和发布，完成了以后要写出反思为止。并交代整个过程遇到困难，可以根据我发出微课素材寻找解决，解决不了立即寻求老师或同学的帮助。这节课以能完成并发布一篇这样的文章为结束。
【一个工作流程一节课】布置完后我就在教室里巡堂。主要是鼓动、答疑、提示，做了一根文明的拐棍儿。在看到有几个男生网络上东看西看不知如何开始时，赶紧宣布有些同学进度很快已经基本完成，以给予压力。在看到有些快的学生基本完成，赶紧要求做出既定的主题而不是完成基本功能设置就好。在有些同学顺利做完以后又加码了制作云文字、实现某种风格，并且建议尝试促成交易，实现文字的商务功能等难度，一节课下来，拐棍儿还是够忙碌的。
反思这节课，觉出贴近工作流程让学生真实体验微营销典型业务，更重要的是催促学生形成标准工作流程意识，利用网络进行开阔地学习，这些根本性的素养与方法。实现以具体工作任务为载体，养一些身处信息化技术飞速发展时代，新商务人持续学习、多渠道学习、多维度学习的本领。
文章图片
图片发自App 
文章图片
图片发自App 
文章图片
图片发自App 
文章图片
图片发自App
推荐阅读
- 一个人的旅行，三亚
- 一个小故事，我的思考。
- 一个人的碎碎念
- 七年之痒之后
- 我从来不做坏事
- 异地恋中，逐渐适应一个人到底意味着什么（）
- 迷失的世界（二十七）
- live|live to inspire 一个普通上班族的流水账0723
- 遗憾是生活的常态，但孝顺这件事，我希望每一个人都不留遗憾
- NO.38|NO.38 我不是嫁不出去，而是不想嫁