你还在忽略你的优势吗（）
在中学时代，老师常常说不要偏科，或许是因为很多人很难在一定的程度在一个被人类分出来的科目达到很高水准，所以木桶效应，大家就会耳目渲染啦；当我们慢慢长大，发现世界不是一个个不同科目的分开考试，而是让你去解决一个问题，这个问题往往需要很多不同学科的知识。
并且，在名校尤为明显的一种现象是，每一个人都有自己喜欢的一方面，每一个人都会有短板，也会有长处，但为什么别人就是可以在某一领域闪闪发光，并且独树一帜，我们时常努力也只能够及格，他们看上去只要轻描淡写，就已经大成。
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你真的以为，把弱点补完，就会成功吗？
其实不是的，把弱点补完也只会是让你及格，并且在别人看来，这个技能可能就是别人小学的时候就已经学会了的。比如，错别字，你开始慢慢不写错别字，可是别人已经学会了如何写好看的字，于是自己的功课没做好，就跟着别人一起，结果被带跑了。
你说有弱点就会不成功吗？
那要看你如何评价成功？是功臣名就，还是扬名天下？我觉得达芬奇都做到了，尽管其天赋是无与伦比，但是他的拖延也是一个十分严重的毛病。但是他的作品和生平还是被人们广为流传，所以，告诉你一个真理吧，当你在某个方面强到了别人能忍受你的缺点的时候，别人就会往往忽略不计你的缺点。
那你的优势是什么？
你在小时候最喜欢干的事情是什么？你觉得有成就感的事情是什么？你愿意无条件去做的一件事情是什么？你有没有一项比学的比别人快的技能？然而，很多人知道了自己的优势是什么，常常却想着和别人比较，不愿意投入时间和精力去设计自己的人生。导致一事无成。
生活是一本书，而你是它的作者。你决定它的情节和步调，而且您——只有你——在一页一页地翻着它。——贝丝·蒙德·康尼
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那你又在好好的发挥自己的长处吗？
由于人的厌恶心理，对于损失一百块，要赚起码二到三倍的钱，才能平衡；也就是干一件坏事，往往需要干三件心情好的事情。在经济学里也有类似的概念“前景概念”，我们对于“多赚”于“少得”的敏感程度不一样，就像你的股市里亏了几百块钱，你绝对于抑郁一整子的，而且相信我，不会是不是拿起手机看的；（除非你有值得放的注意力。）
为了不亏，我们弥补弱势的时间远远超过发挥强势的时间，我们查缺补漏的热情远远高于我们关注优点上；
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我们来看一个著名的实验。为了解教授快速阅读的最好方法，美国一所大学曾做了一个为期3年的研究：研究人员对1000多名读者的阅读速度和理解能力进行了测试。最后获得了一个戏剧性的结果。（得到｜超级个体）
第一次，学生在没有老师教的前提下，一般读者每分钟读了90个，而优秀的读者每分钟读了350个？这已经有一定的差距了不是吗？
第二次，在老师教授方法的时候，再来测试，一般读者已经增加到了150个，而优秀的读者这时候已经翻了近10倍（也就是每分钟2900个）谁来教教我～～～～
【你还在忽略你的优势吗（）】所以，你还在忽略你的天赋吗？
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