我上了一节特殊的警示教育课

周末应南京车管所领导的邀请,前往江苏警官学院的锦程宾馆为全市车管所驾照考试员及相关民警和工作人员上一堂廉政警示教育课。


接到电话时,我有过一丝犹豫,但旋即就坚定地说,保证完成任务。

为何犹豫呢,主要是从工作至今都没有在纪检监察部门工作过,对于廉政警示教育工作,接触的并不多,也不够专业,所以心里没底。

为何又坚定说保证完成任务呢,是因为从基层到机关,从职能科室到政工条线,一路走来,自己所经历的,对于如何廉洁从警,奉公守法,坚守底线是有自己思考的。

无论是在监区时,经常参加的廉政执法教育,还是在职能科室时,经常安排各类企事业单位和政府机关工作人员来监开展的警示教育活动,又或者是在办公室和政工部门经常接触到的民警日常管理工作和执法工作中存在的不足与缺点,让我其实有了很好的基础,得以能够有信心,上好一堂警示教育课。

说归说,但为了上好这堂课,我其实是下了一番功夫的。在准备课件之前,我先为自己列了五件必须做的事。

一、了解车管所是干啥的

说实话,如果不是这次有机会给车管所民警授课,我都不太清楚车管所究竟是一个什么的机构。我一直以为那不过是个汽车上牌的地方,从没有觉得那是公安局的一个重要组成部门,从不知道,原来驾照考试的驾考员民警不是交警中队的,而是车管所的,从没有想到的是,车管所里有那么多的人民警察,从不知道车管所的只能除了负责机动车安全技术检验、注册登记、核发牌证、转籍、过户、转出、转入等之外,还负责机动车驾驶证的核发、补发和机动车驾驶员科目一、科目二、科目三及科目四的考试。

二、了解车管所工作人员的职业风险

要想将廉政警示教育课上好,就必须有针对性,必须要知道在车管所工作的人民警察和工作人员,有什么职权,以及因为这些职权而可能产生的腐败问题,不仅要分析可能性,更要用实际的案例去佐证,从而产生信服的教育效果。

为了能够让这堂课的效果更好,影响更深,我回顾了自己从学习驾照到后来买车,卖车,办牌,过户等一系列过程中发生的事,以一个消费者的角度来分析其中可能存在的问题赤裸裸地剖析出来给车管所的同志们听。

于我来说,只求授课的效果是否达到了警示教育的目的,不问是否伤害了无辜的听众,只求言者无罪,闻者足戒,只求有则改之,无则加勉。

三、这些年,车管所领域出现的各类案情

说实话,为了在这个环节,收集更多,更有针对性的案例,我花费了两个周末的时间。

为了能够让听众,在案例中得到教育,得到警示,有所警醒。我将案例设置了四个层次:一是公安系统高层级的犯罪案例,从先后两名副部长犯罪说起;二是从十八大以来各地区基层公安局局长违法犯罪案例说起;三是从近年来本地区公安系统的害群之马说起;四是具体说说车管所尤其是本地车管所工作人员违法犯罪情况。如果说前面三项的案例从各级纪委网站都可以查询到的话,那么第四条的案例,就非常难找了。

但为了能够用身边事教育身边人,我又通过各种渠道收集到了本地车管所系统近两年来的工作人员违法犯罪案例。

等我在课堂上将这些案例分享出来,并且将其中存在的问题一一进行剖析的时候,就非常有教育意义了。

四、列出主题“如果有一天,我们成为了罪犯”

关于这次警示教育活动的主题,我想了好长时间。普通点就写个警示教育讲座,也没有什么大问题,但我就想从这个题目开始,让所有驾考员们紧张起来,思考起来,要达到我还未开始上课,效果就已经显现的目标。

在前面所有教育内容作为铺垫的基础上,在这个环节点名主题,将莫伸手,伸手必被捉的天网恢恢与成为罪犯后,人生将失去什么作为两个重点讲解内容进行分享。

利用自己监狱人民警察的身份,通过对一名职务罪犯入监服刑后真实发生的点点滴滴,用他无法言喻的痛处,触及与会人员的灵魂深处。

在这个阶段,再给所有人员一分钟时间现场反思自己从警以来,工作以来,是否有触碰底线,逾越红线的行为,是否有午夜梦回被噩梦惊醒的瞬间,用这样一种心灵叩击,来真正起到让少数违法犯罪的人收手,收敛,主动坦白,让更多人不敢腐,不能腐,不想腐的效果。

五、不忘初心、砥砺奋进

作为一名被邀请授课的老师,在完成前面四项内容之后,应该是基本完成警示教育课任务了,但我想来想去,觉得还有必要加上这最后一条。

我一直觉得,无论什么教育,直接目的和长远目标应该是相互结合,缺一不可的。

如果我们的警示教育课只起到了让大家谨言慎行,谨小慎微的效果,那是远远不够的,我们不仅是要警示大家不违法犯罪,不逾红线,远离底线,还要鼓劲加油,传播正能量,让大家在比学赶帮超的氛围中,不忘初心,砥砺前行。

为了上好这节课,周六早上凌晨两点,我就起床了。打开电脑,点开ppt,对着屏幕,想象着窗外黑漆漆的夜色中,全是学员,然后一遍遍开始练习我的警示教育课。

是我太紧张吗,也许是的,但其实我一遍不练,上台讲个几小时也没有问题;

是我太在意吗,也许是的,但其实比这样的课堂人数更多,级别更高的课程我也说过;

是我太追求完美吗,也许是的,但其实我是一个在课堂上近乎随心所欲的人,想到哪,讲到哪;

是我太用心吗,或许是的,或许真的只是因为用心,想要把自己要做的事情做好,所以才会在凌晨两点,快乐的坐在窗台上,不厌其烦的一遍遍练习着。

【我上了一节特殊的警示教育课】付出总是有回报的,这种回报,也许是无形的自我认可,自我能力的提升,也许是有形的激励,一遍遍响起的掌声,一位位前来握手,互加微信的同志,还有深夜畅谈,立志从此携手前行,并肩奋进的战友。

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