2018依然保有一颗童心
2018依然保有一颗童心
作者纪微
几乎全班学生对我评价，最多的也是让我最庆幸的：我还有童真、孩子气的一面[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]。这大概是今年儿童节最值得纪念的事[偷笑][偷笑]
我想说，根据我的有限的教学经历和求学经历：作为老师，无论你是小学、初中、高中甚至大学、研究生或者博士老师，只要你所教的学生，最好不要因为学生的出身、学校的好坏、资质的高低等用人与人之间亲疏靠缘分去解释。别忘了，这是教育，是教师和学生的关系，还有“教育公平”这个词。
所以，我求学时，最烦差别对待学生的老师，无论此老师多么有名气和博学，但只要这样区别对待学生，在我眼里就已经师德有亏了。当然，也不排除有些老师无意识吧[微笑][微笑]
不是我作为老师多高尚，有时甚至觉得我是个不合格的老师，只是我自己曾经深受其害，懂得其中的毒害，所以我尽量做到对待学生一视同仁，起码是不让学生明显觉得是有差别的。
可能自己尤其初中和大学时遇到过个别区别对待学生的老师，深深体会到对自己心灵乃至后来人生的影响（要不然初中的我为啥还记得如此清楚，何况大学毕业也没几年），至今其实对那样的老师我还记忆犹新。
【2018依然保有一颗童心】为此，即使我们学校生源质量极差，我也会从自身的经历，尽量不去让我手上经过的学生，若干年后觉得“这个语文老师”喜欢差别对待学生，喜欢看成绩判定学生。但是我喜欢看每天进步的学生[偷笑][偷笑][偷笑][偷笑][偷笑]。
推荐阅读
- 2018-02-06第三天|2018-02-06第三天 不能再了，反思到位就差改变
- 2018年11月19日|2018年11月19日 星期一 亲子日记第144篇
- 2018年9月5日，星期三，天气晴
- 前任
- 继续努力，自主学习家庭Day135(20181015）
- 小影写在2018九月开学季
- 2018-3-24
- 亲子日记第186篇，2018、7、26、星期四、晴
- 山香|山香 善思 智学访谈
- 布格日记——天赋