今天把“爱表扬”和“爱沟通”打印出来，听着群里录音。孩子成绩也陆陆续续出来了。他爸爸晚上终于看到了儿子的成绩。回想来，孩子一直都是在责备和争吵中长大。这几天学习，包括今天锦明老师的指导。面对先生对儿子的单方面谈话，我能以冷静的状态看待。我的感受是，现在不要去盯着儿子的成绩分数，在现在成绩状态不好的情况下，要鼓励儿子，找到自己和自信。
感赏儿子今天很懂事，心疼妈妈，我把买披萨的钱给他，他竟然不要，说自己不要用什么钱；感赏儿子能安安静静去面对爸爸的单方面谈话；感赏儿子生物成绩稍有提升；感赏我及时止住紧张焦虑的影响，从爱表扬开始点滴发现儿子的优点表扬儿子；感赏先生找儿子单方面谈话没有起太高声调；感赏自己没有去阻止先生与儿子的单方面谈话。感赏自己去找老师及时反馈儿子的状态。
【感赏与投射(1)】投射儿子内心强大起来；投射儿子生地会考一定获得自己的想要的成绩；投射儿子越来越阳光；投射先生说话变得柔和，去掉唠叨；投射父母身体健健康康。投射一家人家庭和睦，身体健康，开心快乐！
