台湾学校文化印象之五（高中篇）
今天代表团一行来到台湾新北市南山中学，这是一所民办学校，附设幼儿园、初中、高中三个学段，在校生近5000人，学校规模不小，但是占地却不多，只有50亩左右，但是充分运用空间作文章，楼顶地下都运用起来，我们的到来受到学校董事长及校长等领导的热烈欢迎。
简短的介绍后董事长等带领我们参观学校，感受学校博大而精深的文化，感受教学的理念，不禁令人耳目一新。
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图书室一角
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家长志愿者在工作
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班级分类图书袋 图书室安静实用，便于学生阅读，为方便学生，图书室工作人员根据学生年级阅读不同要求，给每个班级搭配一个图书袋子，学生取回班级阅读，每隔两周更换一次。
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室外篮球场孩子们在锻炼 
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学校健身房孩子们在练习
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体育馆练习的孩子 学校重视孩子的体育，把健体作为一项重要课程，从体育馆到健身房，到室外体育场都是学生挥汗如雨的身影，矫健的身姿，挥洒的青春给人留下深刻印象。
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班主任在教室后的办公桌
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教师办公室
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实验室
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走廊仪器橱 
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仪器橱
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厕所彰显管理 
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楼顶的种植
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教学楼地下美术工作室
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美术工作室
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地下羽毛球馆 在参观中看到的是学校管理的细微和责任，看到的是一尘不染，更感受的是用心，把心思花在学校发展上，花在学生成长上，花在创新追求卓越上。
南山中学的理念：
一、校训：自强不息
二、学校理念
1、愿景：建立一所以美育为主风格的学校，培养有胆识有担当时代责任的青年。
2、办学目标是：乐观、进取、明理、感恩；
3、办学策略是：新、速、实、简；
4、措施方法：
（1）、以礼与勤，落实生活教育，打好教育基础，以诚与爱为动力，以和与合为态度，培养校园伦理，做好角色扮演。
（2）、培养学生多元智能，丰富学生情感生活，发展学生个性特点，激发学生创造才能。
（3）、教学精致化，文化优雅化，资讯数位化，视野国际化
南山中学教育特色是全人教育，教好每个学生，五育并进，即生活伦理教育（德）、基础学科能力（智）、体能培养（体）、社团活动（群）、艺术生活美感体验（美）。
特别在教学中，注重生命教育，帮助学生认识生命，了解生命，尊重生命，珍惜生命，建立正确人生观，体人惜物的涵养及人文关怀的胸襟。
注重品德教育，培养优良生活习惯，乐观进取，塑造人生价值观。
南山中学以团队精神经营学校的理念值得借鉴，建立了教师专业团队，班级互助团队，志工关怀团队，行政服务团队，学生学习团队。
【台湾学校文化印象之五（高中篇）】学习交流中也对学校领导和老师的敬业深感钦佩，把教育当做事业认真去做，装着孩子的成长进步，追求卓越创新，学校才能进步和发展！
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