在这个过程中,我们增加了自己的责任心,增加了解决问题的方法 。让我们在这最后一个月里,为学校付出,为班级争光,为个人提高 。让别人也记住我们——永远的六年级 。
这个六一,我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了,而是即将踏入初中的学生 。在这最后一个61里,我们懂得了奉献,在即将离开之际,给学校做了一件最有意义的事情 。
六一儿童节小学生满分作文5
今天是六月一日,一年一度的儿童节就是今天 。早上,同学们一个一个的满面春风,有的同学还化了妆,开开心心的来到了学校 。大早上的,我们班级里的同学就如同大闹天宫一般在教室里闹腾,因为这样把我们的班主任王老师给惹火了,他很是生气,大发雷霆,用教杆在讲桌上狠狠的拍打了几下,可是有的同学就是非常不听话,看到老师发火了已经还是在悄悄地讲话,王老师看到是谁在说话了,上去直接不说话把他们拉到了讲台上,让我们坐下,等到八点半的时候才可以离开教室 。由于对玩耍的迫切希望,难过的我们不得不乖乖的老老实实的坐在自己的位子上 。
在等待的这段时间里,时间过得特别慢,终于再一次的听到王老师的声音,口哨声音响起,大家都没有了风度,你拥我挤的往教室外面跑了出来 。
六一儿童节小学生满分作文6
今天是“六.一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日 。早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进 。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的 。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义 。
我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六.一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤 。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光 。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平 。
想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了 。和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福 。我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?
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