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小学三年级作文范文20篇 小学写人作文

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小学生作文(小学三年级作文范文20篇)
今天王老师给大家分享小学语文【人物描写】作文指导，精选5篇范文，模仿到位得满分！写作是小学作文训练的基本功之一 。记叙文里，人和事是分不开的，关键看题目是怎么要求的 。求写东西的题目，文中的人要为物服务；写人的话题，文中的东西必须为人服务 。以人为本的叙事是通过一件或几件事来表现人物的一种或多种品质 。写一个人的续篇，叙事不要求完整性；笔记的叙述要完整，要贯穿整篇文章 。
写文章时，人们应该注意以下几点:
1.交代清楚他是谁，年龄 ， 性别 ， 长相 ， 职业，气质，和自己的关系 。
2.写出人物的特点 。
3.要通过具体事件来表现人，千万不要像老师给你写道德评论那样写人 。
4.抓住人物的细微动作及其变化，进行具体生动的描述 。
5.描写人物语言时，要符合人物的身份和性格，因为不同年龄、职业、性格等的人 。，说不同的话 。即使是同一个人，在不同的场合也会说不同的话 。
6.通过牢牢抓住人物的特点和文章要表达的中心思想来写人 。
祎凡:我有一个善良美丽的妈妈 ， 她喜欢打扮 。
我妈妈有一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，高高的鼻梁下有一张油嘴滑舌的嘴 。高个子 ， 棕色卷发 。
我妈妈经常穿漂亮时尚的衣服 。我总是逗我妈说:“妈，你好臭 。”妈妈笑着说:“因为我热爱生活，注重生活品质 。”我妈妈在常州医药公司做销售，工作很忙 。她也是药剂师，半个医生 。家里有小病的时候，她总能准备好对症的药来治疗 。
【小学三年级作文范文20篇 小学写人作文】空在业余时间，妈妈喜欢逛街 ， 看书，看时尚杂志，买很多漂亮的东西来装饰我们的家 。我妈也喜欢旅游，每年都带我去各个地方 。
我妈赏罚分明 。我表现好的时候我妈会奖励我，我做错了会严厉批评我 。
这是我妈妈 。
范儿:我的班主任 。
你知道我三班的同学有一个好朋友吗？那是王先生，他日夜和我们住在一起 。和其他老师一样，她有着艰巨的教学任务，有着作为老师的尊严，但她每天都像好朋友一样陪着我们 。上课时，她总是用一些新的方法教我们读课文，用各种方式教我们接受新知识 。她总是能言善辩，自然引领我们的思想翱翔在语文知识的天空空 。
有一次下课，我打开讲台上王老师的备课笔记 。不看他们真的不知道，眼睛都亮了！密密麻麻的一行行漂亮的字迹写满了一个又一个，可想而知何老师在讲课背后会大动干戈！可是，为什么有些同学就不能体会到王老师对我们的好呢？有的同学暗地里说王老师不好，那是不对的；有的同学背着何老师做鬼脸；还有一些同学在笔记本上画一些乱七八糟的王老师画像…
同学们，你们能考虑一下吗？王先生的苛刻是为了谁？请理解王先生的意图！
范文三:一个注重效率的父亲 。
我父亲是一个花时间，注重效率的人 。
元旦的早上，爸爸带我去逛街 。到了十字路口，爸爸突然对我说:“我们去电影院看看有没有好电影的票！”尽管我很困惑，我还是跟着他去了电影院 。路上，父亲跟我解释说:“现在才早上8点，电影院买票的人不多 。我们趁这个机会去吧 。如果等到买完菜再买票，买票的人就多了，携带菜也不方便，工作效率就低了？”我恍然大悟，父亲用这个例子给我讲“运筹学”，告诉我刚才说的是生活中的运筹学 。就这样，我接触到了一门科学 ， 对它有了初步的了解 。
来到菜市?。盖渍谂哦勇蚣?。他见我无事可做，就让我去其他柜台转转，看看哪个人多，哪个人多 。我在菜市场逛了逛 。当我看到顾客的笑脸和销售人员忙碌的脸时，我突然意识到了什么 。爸爸让我去柜台周围看看 。不也是运筹学吗？一是让我看看节日气氛，给我补充写作素材；第二，让我看一下各个专柜的销售情况，回去告诉他，让他决定买什么 。哎，爸爸的运筹学太精彩了！我转过身 ， 告诉父亲我的想法和我的所见 。看到我已经掌握了所学的知识 ， 他满意地笑了 。
在工作日 ， 我父亲一下班回家就开始做饭 。他在厨房里忙来忙去 ， 剁肉 ， 炒菜，做饭，厨房里不断传来“噼里啪啦”的声音 。不到一小时饭就做好了 。每天晚上，我们准时在7点吃晚饭 。我问爸爸:“为什么我们一定要在7点吃晚饭？”爸爸回答:“我们7点吃饭吧 ， 可以边吃边看新闻联播 。新闻播出后，我们就快结束了 。”如果吃的早，看新闻就以空开头，什么都做不了；吃得晚会耽误学习 。“晚饭后，父亲关了电视，坐在办公桌前做紧张的翻译工作 。在他的带动下，我和弟弟也拿起书开始复习 。久而久之 ， 我们也养成了抓紧时间的好习惯 。

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