2022年修订 陕西省普通高中学业水平考试实施办法( 三 )


(二)强化条件保障 。各市(区)要建立基础条件保障长效机制,加强普通高中学校师资队伍建设和设施设备配置,加强各级考试招生机构的基础设施和能力建设,加强标准化考点(含信息技术机考)建设,改善考试条件 。高中学业水平考试所需经费由各级财政予以保障 。
(三)提高命题质量 。省教育考试院要加强命题队伍的专业化建设,建立命题人员资格标准和命题专家库,强化命题人员培训 。加快题库建设 , 建立并完善命题审查和组织保障制度,切实提高命题的科学化和专业化水平 。
(四)严格考试管理 。省级统考科目须安排在标准化考点进行,各县(市、区)要严格按照国家教育考试的标准和要求,统一设置考点、考?。娣犊际允凳┏绦?。严格执行《国家教育考试考务工作安全保密工作规定》,加强考试各个环节的安全保密管理 。省教育考试院要加强评卷管理,统一阅卷程序、标准和方式,确保评分准确 。要建立责任制和责任追究制,健全考试诚信机制 , 严肃考风考纪 。对考试作弊等违规行为,严格按照《国家教育考试违规处理办法》等有关规定进行处理 。同时,要参照《教育部、中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》(教学〔2017〕4号)要求,为残疾考生参加高中学业水平考试提供合理便利 。
市级统考科目考试管理 , 由各市(区)参照省级统考科目有关规定,自行制定工作规范和要求 。
(五)加强教学管理 。各级教育行政部门要加强对普通高中学校的教育教学监管,督促各中学严格落实《普通高中课程方案》(2017版2020年修订) , 合理安排教学进度,严禁随意增加或压缩课程授课时间,开齐开足综合实践活动、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康等课程 , 确保完成必修学分;要加强学生发展指导和生涯规划教育,指导学生正确选课选科 。调整教学组织方式,推进选课走班,满足学生选科需要 。加强校长和教师培训,转变人才培养观念,创新人才培养模式 。
(六)引导科学评价 。各级教育行政部门要加强对高中学业水平考试结果的研究与分析,做好教学反馈与指导 。任何单位和个人不得根据考试成绩给学生排队,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据 。
八、附则
【2022年修订 陕西省普通高中学业水平考试实施办法】本办法自印发之日起实施 , 有效期为五年,由陕西省教育厅负责解释 。

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