原创/王尚/北京西城物理教师
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学霸们都是怎么给自己制定学习目标的?三大要点解密!
从我个人的教学经历来看 。在任何一个阶段 。学霸们都有清晰的学习目标 。并认真执行 。
当然啦 。这些目标 。人家学霸是绝对不会告诉你的 。
学霸目前年级排名20 。下次的学习目标是年级前10 。把这个目标藏在心里即可 。人家为什么要告诉你呢?
告诉你了 。你可能还会认为人家吹牛 。反过来探讨 。告诉你对人家学霸的学习有什么好处?
对大部分的中等生而言 。可能高中三年下来 。你都不可能听到学霸向你无私分享这些话:
我是怎样制定学习目标的?我又是如何一步一步去践行、实现自己的目标的?
正因如此 。你才会想当然的认为 。学霸和你一样 。从来都没有考虑过学习目标 。
书归正传 。学霸们都是怎么给自己制定学习目标的?制定目标要注意哪些事项呢?
王尚老师结合自己的教学经历 。向同学们分享学霸制定目标的三大原则:
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学霸们都是怎么给自己制定学习目标的?三大要点解密!
首先 。学霸们的学习目标都合理 。切合自己当下实际学习情况 。
学霸们制定学习目标 。都充分考虑到了自己目前的学习问题?与瓶颈 。充分考虑到了目标的可实现性 。比如 。短暂的时间内把物理重难点都搞清晰 。这绝对是行不通的 。不管是学习还是工作 。我想 。一个有效果的合理的目标 。一定要结合自己现实情况 。很多儿童并不注意这一点 。总是怀有美好的愿望和憧憬 。这样 。在制定目标的时候 。就非常的容易求胜心切 。恨不得一口气就可以把学习任务精彩漂亮地全部搞定 。但说实话呢?往往事与愿违 。咱们每个人的精力和能力都是有限的 。课余期间被作业压缩地很少了 。如果目标制定过高 。过于激进 。拼搏一段期间无法达到时 。失望的情绪就会萌生 。
如果你多次给自己制定了很高的目标 。而没有完成 。这种失望的情绪起到很大的反作用 。你会觉得提升考试最终成绩 。就像是空中楼阁 。海市蜃景那样遥不可及 。只能望而兴叹 。反过来 。制定太低的目标也是没有任何意义的 。如果目标过低 。不能激发学生的斗志;反而会使同学们安于现状 。不思进取 。这样也得不到提升和改善 。所以 。目标的高度要适中、合理 。切合自己当下实际学习情况 。王尚老师在原来文章中有一个很形象的比喻 。最理想的目标就是:同学们努力地跳起来才可以摘得到的那个苹果 。
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学霸们都是怎么给自己制定学习目标的?三大要点解密!
其次 。学霸目标清晰 。都可以量化 。有非常强的可操作性 。
科学合理的目标 。是可以指导具体行动的 。具有很好的操作性 。有的同学制定目标喜欢写“提升分析问题的能力”“总结做题技术”“在物理学习中取得大的提升”……表面看起来是很有志气很鼓舞的 。但细细一想就会看到 。这样的目标并没有可以量化衡量的指标 。也就是说 。这样的目标都非常模糊 。没有可操作性 。达成与否根本无法界定 。这样带来的问题就是让目标在付诸实施时候让咱们感觉“路漫漫 。无止境” 。很悲壮 。但没有好的效果 。因此 。目标要清晰明确 。比如“一个月后 。我要在月考中保证基本题不丢分 。”这样的目标就可以衡量了 。也完全可以帮助咱们明确知道自己的情况 。知道下一步努力的方向 。
第三 。学霸善于调整心态 。能不断根据外在情况调整学习计划 。
前文已提到了 。同学们的课余可自由操控的期间几乎都被作业占据了 。自己的学习目标和规划安排总会受到各种不一样的干扰 。针对外因的改变 。不断调整学习计划与目标 。是同学们不得不理性面对的 。?有的同学喜欢把自己期间表安排得滴水不漏 。可咱们要知道 。人不是机器 。遵从设定好的程序精确运行是不可能的 。如果期间安排过于紧凑 。一旦出现了自己意料之外的事情 。计划就会不堪一击 。本作者有一本叫物理自诊断的书 。可以有效地帮助同学们提升物理成绩 。这本书的任何一道题都有二维码 。扫描二维码即可查看该题视频教学 。可超快帮助同学们诊断学习问题查漏补缺 。提升考试最终成绩 。这本书把所有高中物理内容进行了合理的分解 。每个小模块只有十道典型题 。四十分钟就可以把一个小专题完成 。坚持两个月就可以把考点过一遍 。学习效率特别高 。
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