出师表课文及翻译 《出师表》课文翻译( 二 )


接受遗命以来 , 我日夜忧虑叹息 。惟恐托付的事不能完成,有损于先帝的英明 。因此五月渡泸南征,深入不毛之地 。现在南方已经平定,兵甲已经充足 , 我应当勉励统率三军 , 北定中原,以便竭尽我拙劣的能力 。扫除奸邪、兴复汉室、返还旧都 。这是我用以报答先帝尽忠陛下的职责 , 至于处置日常之事,决定取舍损益,毫无保留地贡献忠言,那是郭攸之、费祎、董允的责任 。
希望陛下把讨伐曹贼、兴复汉室的任务交给我去完成;若不能完成 , 就治我的罪,以告于先帝的英灵 。如果不能进献增进圣德的忠言,那就责备郭攸之、费祎、董允的怠慢 。以表明他们的过失 。陛下也应当谋求自强,征询臣下的意见 , 考察并采纳正确的言论,深思先帝的遗诏 。臣蒙受大恩,不甚感激 。现在即将远离,一边写表,一边流泪 , 真不知该说些什么 。
《出师表》注释1、先帝:指汉昭烈帝刘备 。先,尊称死去的人 。
2、创:开创 , 创立;业:统一天下的大业 。
3、中道:中途 。
4、崩殂(cú):死 。崩,古时指皇帝死亡 。殂,死亡 。
5、今:现在 。
6、三分:天下分为孙权,曹操,刘备三大势力 。
7、益州疲弊:弱,处境艰难;益州:汉代行政区域十三刺史部之一,包括今四川省和陕西省一带,这里指蜀汉 。疲弊(pí bì):人力缺乏,物力缺无,民生凋敝 。
8、此:这;诚:的确,实在;之:的;秋:时,时候,这里指关键时期,一般多指不好的 。
9、然:然而;侍:侍奉;卫:护卫;懈:松懈 , 懈怠;于:在;内:皇宫中 。
10、忘身:舍身忘死,奋不顾身 。
11、盖:原来;追:追念;殊遇:优待,厚遇 。
12、诚:的确,确实;宜:应该 。
13、开张圣听:扩大圣明的听闻,意思是要后主广泛地听取别人的意见;开张,扩大 。
14、光:发扬光大 , 用作动词;遗德:留下的美德 。
15、恢弘:发扬扩大,用作动词 。恢 , 大 。弘,大,宽,这里是动词,也做“恢宏”;气:志气 。
16、妄自菲?。汗诳辞嶙约?妄:过分;菲?。盒】矗?轻视 。
17、引喻失义:讲话不恰当 。引喻:称引、譬喻;喻:比如;义:适宜、恰当 。
18、以:以致(与以伤先帝之明的以用法相同:以致);塞:阻塞;谏:劝谏 。
19、宫:指皇宫;府:指丞相府;俱:通“具”;全,都 。
20、陟(zhì):提升,奖励;罚:惩罚;臧否(pǐ):善恶 , 这里用作动词 , 意思是评论人物好坏 。
【出师表课文及翻译 《出师表》课文翻译】21、作奸犯科:做奸邪事情 , 触犯科条法令 。作奸:做了奸邪的事情;科:科条,法令 。
22、及:以及;为:做 。
23、有司:职有专司,就是专门管理某种事情的官吏 。
24、刑:罚 。
25、昭:显示,表明;平:公平;明:严明;理:治理 。
26、偏私:偏袒,有私心 。
27、内外异法:内宫和外府刑赏之法不同 。内外,指内宫和外府 。异法,刑赏之法不同 。
28、志:志向;虑:思想,心思;忠纯:忠诚纯正 。
29、简:选择;一说通“拣”,挑选;拔:选拔;遗(wèi):给予 。
30、悉以咨之:都拿来跟他们商量 。悉,全部;咨:询问,商议,征求意见;之,指郭攸之等人 。
31、必能裨补阙漏:一定能够弥补缺点和疏漏之处;裨(bì):补;阙(quē),通“缺” , 缺点,疏漏 。
32、有所广益:有所启发和帮助 。广益:增益;益,好处 。
33、性行(xíng)淑均:性情善良品德端正 。淑 , 善;均,平 。
34、晓畅:精通 。
35、试用:任用 。
36、督:武职,向宠曾为中部督(禁卫军统帅) 。
37、营:军营、军队 。
38、行(háng)阵:指部队 。
39、优劣得所:好的差的各得其所 。
40、小人:晚辈,下人 , 这里指宦官 。
《出师表》赏析《出师表》以恳切的言辞,针对当时的局势,反复劝勉刘禅要继承先主刘备的遗志,开张圣听 , 赏罚严明,亲贤远佞,以完成“兴复汉室”的大业,表现了诸葛亮“北定中原”的坚强意志和对蜀汉忠贞不二的品格 。
上半部分,分析当时不容懈怠的政治形势,阐述开张圣听、内外同法、亲信贤良的必要性和迫切性 , 希望后主励精图治,迅速改变龟缩于西南一隅的被动局面;下半部分 , 回顾自己的一生经历,缅怀先帝“三顾茅庐”的知遇之恩,表明此次北伐务求成功的雄心壮志 。

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