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信息素养包括哪三个层面 信息素养包括哪三方面( 二 )

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信息素养包括哪些方面信息意识、信息知识、信息技能和信息道德 。
信息素养包括关于信息和信息技术的基本知识和基本技能 ， 运用信息技术进行学习、合作、交流和解决问题的能力 ， 以及信息的意识和社会伦理道德问题 。
【信息素养包括哪三个层面 信息素养包括哪三方面】信息素养的本质是全球信息化需要人们具备的一种基本能力 。信息素养这一概念是信息产业协会主席保罗·泽考斯基于1974年在美国提出的 。简单的定义来自1989年美国图书协会 ， 它包括：文化素养、信息意识和信息技能三个层面 。
信息素养主要包括哪些内容？提高个人信息素养主要有以下七个方面
一. 掌握计算机的基本操作以及计算机互联网的基本使用 。
二. 了解信息技术的基本理论、知识和 *** ,了解现代信息技术的发展与学科课程整合的基本知识;掌握计算机基础知识、Windows操作、Word文字处理、Excel电子表格、打印机及一些常用应用软件的安装和使用等 。只有具备了基本能力,才能培养信息处理的能力 。
三. 要学会使用计算机和其他信息技术来解决自己工作、学习及生活中各类问题
四. 学会利用网络搜索信息、传输文件,能利用电子邮件跟朋友老师进行交流,利用电子公告牌或自己 *** 的网站(页)发布自己的认识和观点,
五. 为了推进教育现代化的发展,各校都已建成自己的校园网或者即将建成自己的校园网,但是,我们发现,很多校园网功能、校园网资源还没有得到充分利用,所以要培养自己能充分利用各种资源的能力
六. 培养自己的信息生成能力,要善于挖掘有用信息和浓缩有效信息,能对信息内容进行深层加工,对信息进行科学分类、标引、排序、存储等;能够对信息去伪存真,去粗存精,正确评价、消化信息,同时通过调查分析,独立思考,最终创造出新的有效信息 。
七. 最后必须具备尊重知识产权和遵守网络道德的素养,还必须具备网络安全的基本知识,学会防治病毒 。
扩展资料
一、什么是信息素养
信息素养是一种信息文化 ， 它是一种基本能力 ， 与基本学习技能（读、写、算）、人际交往和合作精神、创新思维能力、实践能力一起构成人的面向21世纪的能力素养；另外它是一种综合能力 ， 它涉及各方面的知识 ， 是一个特殊的、涵盖面很宽的能力 。信息素养是一种信息能力 ， 信息技术是它的工具 。
二、信息素养的内涵
（一）信息文化常识：信息系统由硬件、软件和人组成一个整体 ， 三个元素之间必须十分协调的工作才能充分发挥信息系统的效能 ， 达到预期目标 。
（二）信息意识与情感：积极面对信息技术的挑战 ， 不畏惧信息技术；以积极地态度学习操作各种信息工具；了解信息源并经常使用信息工具；能迅速而敏锐地捕捉各种信息 ， 并乐于把信息技术作为基本的工作手段；相信信息技术的价值与作用 ， 了解信息技术的局限及负面效应从而正确对待各种信息；认同与遵守信息交往中的各种道德规范和约定 。
（三）信息技能：六大信息技能：确定信息任务、决定信息策略、检索信息策略、选择利用信息、综合信息、利用信息 。
信息素养的三个层面是什么?美国提出的“信息素养”概念则包括三个层面：文化层面( 知识方面) ；信息意识( 意识方面) ；信息技能( 技术方面)。
经过一段时期之后 ， 正式定义为: “要成为一个有信息素养的人 ， 他必须能够确定何时需要信息 ， 并已具有检索、评价和有效使用所需信息的能力 。”

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