进行督促 。通过一段时间，学生知道该如何预习了，也能自觉复习啦 。
2、正确的上课 ***。“该说时就说，该听时就听，该写时就写”，认真听讲，积极思考 。学会听课，学会做笔记 。
3、写工整字，做规范作业 。强调文字书写的重要性，并适时进行写字训练与指导 。统一规范作业格式 。长时间的督促训练，使学生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观 。
五、因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气 。因此，绝对不能忽视 。为此，针对学习特困生的辅导，我制定了一些具体的计划和目标，对这部分同学采取校内与校外的配合，校内利用个别辅导的 ***，降低教学要求，重点抓基础知识,校外让家庭督促，完成简单作业 。双管其下，尽量让他们会或多或少的取得进步 。
六、注重教师的自身素养的提高
本学期，本人积极参加校本培训，参加年段教研活动，参与学校开课听课评课的教研，认真做好听课笔记，认真撰写教学反思及教学心得，以致提高自己的业务水平 。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养 。
四年级下教学工作总结范文二
时间过的真快，回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧 。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一年中也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我做如下总结：
一、我积极参加各种学习培训，认真参加各种业务学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德 。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生 。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养 。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐
于接受学校布置的各项工作;任劳任怨 。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉 。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格 。教学质量是学校的生命线，特别是现在四年级，打好基础尤为重要 。课前，我认真仔细的进行备课，*** 课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量 。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学 。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等 。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献 。
一份春华、一份秋实，我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵 。路漫漫兮其修远，吾将上下而求索 。
四年级下教学工作总结范文三
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