优质回答2：因为中国不比西方的一些国家 ， 中国的人口太多了 ， 我们注定要选择一条和西方国家 ， 所不同的道路 ， 来教育我们的孩子 ， 素质教育虽然更加有利于学生的全面发展 ， 更加有利于孩子的身心健康 ， 但是因为中国的环境不一样 ， 当然现在看来 ， 还是应试教育更加适合
优质回答3：【素质教育与应试教育是根本对立的 素质教育与应试教育的区别】从古代科举制开始 ， 考试就成了客观公正验证个人能力的手段 ， 虽然有其弊端 ， 某一次性考试不能完全反应一个人的水平 ， 但还是利大于弊的 。至少在同等时间同等条件下卷面能反映出学生学习程度 。卷面分数是非常公平的 ， 素质教育怎么评价呢？完全用意识形态来界定一个学生的能力的话 ， 就会有更多的腐败产生 。
5、中职学校的职业教育与素质教育的区别？职业教育和素质教育的区别如下：
一、目标性 。职业教育目的明确且唯一 ， 学历教育中 ， 学生的学习主要是为了通过考试 ， 进而获得相应的专科、本科证书或学士学位 。而职业教育的目的就是就业 ， 不同的只是使用技能的地区、企业和薪资待遇了 。
素质教育目标是提高国民素质 。素质教育全面落实党和国家的教育方针 ， 全面提高素质教育的质量 ， 实行改革 ， 进行全员管理 ， 层层落实责任制 ， 使学额巩固率达到历史最高水平 ， 初中学生毕业率在百分之九十八以上 ， 高中学生的毕业率在百分之九十五以上 。
二、关注点 。学历教育注重的是理论 ， 学完后 ， 学生会的最多的就是背诵、说和考试 ， 缺少关键的动手能力 ， 而职业教育是理论与实践相结合的过程 ， 一边学习理论一边实践操作 ， 达到通过实践记忆理论的目的 。素质教育重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育 。素质教育与应试教育相对应 ， 但也并非绝对对立的概念 ， 因为两者在词义上本来就并非反义词 。
三、先进性 。职业教育的课程内容贴近企业的需求 。学历教育的课程内容从提炼成册到传授给学生经历了很长的过程 。素质教育 ， 是社会发展的实际需要 ， 要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的 。
提升学历到育福教育 ， 明世集团在职业教育领域为开放大学、职业院校 ， 提供信息化管理系统的解决方案 ， 联合众多职业教育专家成立明世职业教育研究院 ， 与职业院校共建在线职业大学 。育福教育采用的线上与线下同时直播授课的方式 ， 在读期间还有专门的客服老师定期的回访关怀 。
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