请应聘者将报名材料扫描或拍照,以压缩包(其名称为“岗位编号+岗位名称+姓名”)形式发送至报名专用邮箱(详见附件1),并与用人单位确认是否收到邮件 。
4.相关要求
应聘人员的学历学位必须为国家承认的学历学位 。出国留学人员学历应通过教育部相关部门的学历认证 。以上学历学位证书(学历认证)必须于2023年8月31日前取得 。未在规定期限内取得,则取消应聘资格 。
招聘岗位明确要求有工作经历的,应聘人员必须提供工作经历证明(加盖工作单位公章) 。在全日制学校就读期间参加社会实践、实习、 *** 等不能视为工作经历 。工作经历年限按足年足月累计计算,以2023年4月30日为截止日期 。
本次招聘所设专业不区分专业硕士、博士和学术硕士、博士,但须同时取得学历学位证书 。
(三)资格审查
资格审查分为初审和复审 。资格审查贯穿招聘工作全过程,任何环节发现应聘人员不符合岗位报名条件或提供的材料弄虚作假,一经查实,则取消其考试或聘用资格 。
初审:根据岗位招聘条件对应聘人员网上报名进行资格初审 。通过资格初审人员名单在学校人事处网站公示 。
复审:笔试开始前一天进行资格复审,对应聘人员提供的证明材料原件进行审核,通过资格复审人员领取准考证,具体事宜另行通知 。
(四)考试
1.开考比例
岗位报名人数与招聘计划人数的比例原则上不低于3:1 。对少数特殊专业确实难以形成竞争的岗位,经报请省人力资源和社会保障厅同意后,根据实际情况可适当降低开考比例、核减或取消岗位招聘计划 。
2.考试方式
(1)应聘专任教师岗位:采取笔试、试讲相结合的方式进行,按百分制折算综合成绩,其中笔试占综合成绩40%,试讲占综合成绩60% 。
笔试:通过资格复审人员全部参加笔试,笔试采取闭卷方式 。主要考察教育教学基本知识和基本能力,总分为100分,设置笔试成绩合格分数线60分(含60分) 。
试讲:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按岗位招聘数1:5的比例确定入围试讲人员(达到开考比例,未达到试讲入围比例的,则全部入围) 。主要考察教学水平、教学能力和综合素质,总分为100分,设置试讲成绩合格分数线60分(含60分) 。
(2)应聘学生辅导员岗位:采取笔试、面试相结合的方式进行 。按百分制折算综合成绩,其中笔试占综合成绩的40%、面试占综合成绩的60% 。
笔试:通过资格复审人员全部参加笔试,笔试采取闭卷方式 。主要考察内容为学生思想政治工作基础知识、重要时政、案例分析、文案写作等 。总分100分,设置笔试成绩合格分数线为60分(含60分) 。
面试:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按岗位招聘数1:5的比例确定入围面试人员(达到开考比例,未达到面试入围比例的,则全部入围) 。面试采取结构化面试的方式,主要考察应聘人员的综合分析能力、语言表达能力、沟通协调能力、临场应变能力、仪容仪表等 。总分100分,设置面试成绩合格分数线为60分(含60分) 。
(3)应聘心理咨询师岗位:采取笔试、实际操作能力测试相结合的方式进行,按百分制折算综合成绩,其中笔试占综合成绩的40%、实际操作能力测试占综合成绩的60% 。
笔试:通过资格复审人员全部参加笔试,笔试采取闭卷方式 。主要考察内容为心理学基础知识、实际应用技能等 。总分100分,设置笔试成绩合格分数线为60分(含60分) 。
实际操作能力测试:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按岗位招聘数1:5的比例确定入围实际操作能力测试人员(达到开考比例,未达到实际操作能力测试入围比例的,则全部入围) 。主要测评应聘人员的个案咨询能力、危机干预能力、综合分析能力、语言表达能力、沟通协调能力、临场应变能力、仪容仪表等 。总分100分,设置实际操作能力测试成绩合格分数线为60分(含60分) 。
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