所谓关键期，就是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期 。所谓关键期，是指个体发展过程中环境影响能起最大的作用的时期 。在关键期中，个体对某些 *** 特别敏感，通过适宜环境的影响，某些行为习得比较容易，心理发展的速度也比较快 。过了这一时期，同样的 *** 对个体的影响变得很小或没有 。当然，关键期也并非是绝对的，错过了关键期之后，经过补偿性学习仍有可能得到发展，只是难度要大些 。所以，我们应抓住关键期的有利时机，及时进行适当的教育，就能收到事半功倍的效果
关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期 。个体发育过程中的某些行为在适当环境 *** 下才会出现的时期 。如果在这个时期缺少适当的环境 ***，这种行为便不会再产生 。
【幼儿关键期的含义 幼儿关键期有哪些】关键期这一概念最初是由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹(1937)提出来的 。他在对鸟类自然习性的观察中，发现刚孵出的幼鸟，如小鸡、小鹅等，会在出生后很短的一段时间内学会追逐自己的同类或非同类，过了这段时间便再也不能学会此类行为或印刻自己的母亲，而这段时间是很短的，故称为人类的关键期，又称最佳期、敏感期、临界期、转折期 。后来，心理学家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中，提出了儿童心理发展的关键期问题 。如2～3岁是儿童口头语言发展的关键期，4～5岁是儿童学习书面语言的关键期等 。
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