5、认真总结整理教学心得并及时反思，通过学习努力撰写教育教学论文，使自己成为一名研究型教师 。
第二阶段：（2021年10月——2022年10月）
1、根据自身发展情况，及时调整个人发展规划，制定年度工作计划 。
2、积极参加各种培训，珍惜与同行和专家面对面交流机会，进一步更新理念，提升水平，将教学实践中存在的疑惑与同行和专家进行互动与交流 。通过“仪陇县城南片区城乡学校教育发展联盟”，提升教学实践能力；通过课堂案例研修，总结教学经验，提升教学水平 。
3、开展课题研究 。在课题研究与教学实践中，发展自己，将自己的专业知识与能力运用于教学实践，并通过实践与反思，来强化自己的教学实践能力 。
第三阶段：（2022年10月——2023年10月）
1、根据自身的发展情况，针对课题研究及教研活动的开展，制定合适的年度工作计划 。
2、积极参加市县各种教研活动与培训，将自身情况与专家交流，寻找差距，为今后发展寻找方向 。
3、认真上好课、积极开展各种讲座 。进一步增强教学效果，拟定经验文章与教学优秀案例 。
4、积极摘抄业务知识、撰写教育教学论文、进行教学经验总结，把自己的教学研究从实践层面提升到理论层面，不断提高论文质量，争取有高质量的文章获奖或发表 。
5、通过三年时间的理论学习、 *** 摸索、经验形成、课题开展、论文撰写、成果总结，进行再实践、再总结、再提高 。
三、措施保障：
1、把学习当成一种习惯 。始终贯彻终身学习的思想，通过不断实践、反思提高自己，始终不忘教师职责与使命、不辱师德重任，努力成为师德高尚、业务精湛的专业化优秀教师 。
2、时刻把工作与思考相结合 。在工作中思考，在思考中工作 。做中学，学中研，在实践中探求、感悟，在思考中收获、成长，向研究型教师发展、向专家型教师靠近 。
3、积极深入开展教育教学工作、深入教改 。认真上好每一堂课，每学期至少上2节以上的研究课 。撰写质量较高的学习反思或研究心得；坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来 。
总之，我将立足课堂教学根本，放眼社会发展之未来，力争做到“反思昨天——在反思是扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新” 。严格自我要求，踏实勤恳地走好每一步 。争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果 。为仪陇中学初中教学、甚至仪陇县城南片区教育教学贡献自己的力量 。
【初中物理教学工作总结个人2022 初中物理教学工作总结个人】2020年10月底
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