Students study.(学生学习.)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词students是个名词,we是代词,它们在句中做主语.
2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面.如:
Students study.(学生学习.)
We are friends.(我们是朋友)
这两句话中单词study和are都是动词,study叫做实意动词,are叫做be动词,它们在句中作谓语.
3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后.如:
They are teachers.( 他们是老师.)
I play with him.(我和他一起玩.)
这两句话中单词teachers是名词,单词him是带词,它们在句中作宾语.
4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任.形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面.如:
This is a red sun.(这是个红太阳.)
He is a tall boy.(他是个高个子男孩.)
这两句话中单词red和 tall都是形容词,它们作定语.
5)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前.如:
The students study hard.(这些学生学习努力.)
I often write to him.(我常给他写信.)
The bag is too heavy.(这个书包太重了.)
这三句话中单词hard 和often修饰的都是动词,第三句话中单词too修饰的是形容词,它们都作状语.
【什么是谓语动词和非谓语动词? 什么是谓语 宾语 状语】6)表语:用来说明主语的性质或状态.一般由名词或者形容词担任.如:This table is long.(这个桌子是长的.)
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面.句子的成分分布如下:
(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
如:(The tall) boy (often) go (to the big) zoo.
(The happy) child --- went (his) home yesterday 好学习努力我也要努力!
优质回答2:这几个术语是语法中表示句子成分的基本概念,具体含义如下:
- 主语:表示句子中的主要标志,通常是一个名词或代词,是动词的执行者或所描述的状态的拥有者 。
- 谓语:表示主语所执行的动作、状态、情况等,通常是由动词构成的 。
- 宾语:表示动作的承受者或行为的对象,通常是一个名词、代词、动词的-ing形式等 。
- 定语:用来修饰名词或代词的词语,通常位于名词或代词之前,可以是形容词、名词、介词短语等 。
- 状语:表示动作或状态的情况,
优质回答3:关于这个问题,主语:句子中进行动作或被描述的人或物 。
谓语:主语所进行的动作或被描述的状态 。
宾语:动作的承受者或被描述的对象 。
定语:对主语或宾语进行具体描述或限定的词或词组 。
状语:对动词或句子进行修饰或说明的词或词组 。
补语:对主语或宾语进行补充说明或起补充说明作用的词或词组 。
4、汉语中什么叫主语,谓语,宾语,定语,状语,补语?优质回答1:一、主语
主语,是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作 。“写”则是谓语,用来修饰主语,而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语,有的语法书也称它为“客体”或“受体” 。
二、谓语
谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”do what,“是什么”what is this或是“怎么样”how 。
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