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父母充当的是孩子的“支持者”而不是对立者 。父母只督促孩子去做这样一件事，在孩子不好意思或害羞时鼓励他勇敢一些，而不要夹杂着“敢偷还不敢认”之类的羞辱性语言，给孩子增加心理负担 。
如何教育偷东西的孩子？
1、理解孩子
孩子对于没有见过的 ， 或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣 。当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借 。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意 。
2、一如既往地相信孩子
有些家长会把“偷窃”与“坏”联系在一起，其实大可不必这样，如果家长把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或经常撒谎的人，孩子极有可能如其所愿，变成家长所形容的这种人 。
3、用换位思考的方式告诫孩子
孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要 。父母需要告诉孩子，哪怕是一针一线 ， 也不应该拿别人的 。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情 。
4、先冷静 ， 不要反应过度
虽然孩子发生了“偷窃”行为，但并不意味着孩子就真的变成了小偷 。父母首先要做的就是保持冷静，思考一下是什么原因让孩子这么做？然后再采取相应的对策 。
5、引导孩子当面去归还物品和钱
如果孩子偷拿的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后家长必须监督孩子或者配他一起归还物品并道歉，这里强调必须是当面归还，不能偷偷地放回去，因为只有这样孩子才能认识到“偷拿东西”这一行为是不正确的 。
6、用行动给孩子做示范
因为每个孩子都有犯错的时候，家长有责任带他们一起纠正，给他们示范如何改正 。在这个过程中，爸爸是跟他一起回去的，让孩子感受到父爱的温暖 ， 给予他改正的力量和勇气 。爸爸说会给他买一个，也在告诉他自己想要什么东西，就要靠努力奋斗得来 。
【如何教育偷东西的孩子】7、攻心为上 ， 先稳住孩子的情绪
当孩子意识到自己犯错时，他们第一反应不是想“如何去改正”，而是害怕，不敢面对父母 。家长此时任何不当言行 ， 都会给孩子带来巨大的心理负担，严重时还会演变成心理阴影 。
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