成长故事作文优秀例文（七）：
在不知不觉的日子里，我们在这鸟语花香的学校里生活了六年，那里的一草一木，都伴随我们成长的脚步，成长着 。
是我们的启蒙教师让我们从幼稚走向成熟，又由成熟走向成功......
在小学六年的生活里，伴我成长的事物很多，包括这身边的一草一木 。经历了六个春秋，经历了多少成长的磨难，我们在这讨论成长的故事 。
记得在我第一次踏上升国旗的道路时，我并不知怎样走正步 ， 教师教我摆臂、踢腿......这一切的一切至今还记忆优新 。当时我并不知到有没有资格穿上这身军装 ， 配不配升起这面五星红旗这项严肃而庄严的任务 。是教师们让我的心平静下来，冒这次险艰巨而神圣的险 。头顶国徽、身穿军装、所行军礼，我不由得为此骄傲与自豪，尽心尽力的升好这次国旗 。
这在我成长的故事中留下了深深的印象，完美的印记 。
还有第一次作为班干部发言，第一次受到教师的表扬，当然还有批评......这种种事迹在我的脑海里浮现出来，我该感激那些教师，是他们把我变的成熟 ， 变的自信 。
六年来，身边的树又增长了六个年轮 ， 树变成有用之才 ， 我们也不甘落后，变成有用之才......
成长故事作文优秀例文（八）：
6岁，初入学校 。她笑得很开心：这就是学校吗？她紧拉着父亲的手 ， 欢跃着 。两个羊角辫似乎也受到了感染，蹦跳着，好不快活！红晕浮上脸庞，那是童年在向我们招手 。
10岁，她四年级了，依旧如同大多数人一样，平凡地演绎着自我的剧本 。那一年，父母按家乡习俗给她举办了生日会，寓意着她进入10岁 。她时常告诉自我：你很幸福了，你有爱你的父母 。
12岁 ， 她的个子长得比同龄人高出很多 ， 早就不再是以前扎着羊角辫，总是天真无邪地问着为什么的小丫头了 。六年的洗礼，她懂得了很多 。六年前自我独坐公交车时的担心害怕早已不在，偶尔她会一个人去书城待上一个午时 ， 沉浸于浩瀚书海中 。体育课上，教师对她与几个女生说：“期望你们三年后在宣中相见！”几个人，一句话，承诺深深地扎在心中 。父亲也说：“你已经长大了，也应当明辨是非了，什么该做什么不该做，你都应当懂得了 。”从那一刻起，她深深地感受到 ， 自我，长大了！
14岁，她成了一名初中生，依旧热爱文学，依旧没心没肺 。她经历许多事，看过许多人 ， 她从幼苗长成小树 ， 她从知之甚少到知之甚多 ， 她数着自我爬上的“台阶”，看着自我人生的剧本，总是别有一番味道 。
此刻，她执笔述说着自我：成长的故事犹如一张水彩画，轻描淡写着人生的酸甜苦辣 。
成长故事作文优秀例文（九）：
一个个美丽的足迹见证了我的成长，一个个可爱的瞬间书写了我的精彩，一个个迥异的故事记录了我的童年欢乐和忧伤 。十岁的我有许许多多的小故事，故事中的我是否也有你的痕迹？
一、幽默的小天才
妈妈说那时我三岁 。一天一家人正坐在饭桌旁吃午饭 。我不细心把几粒米饭撒落在桌上 。妈妈正想批评，不料却传来我稚嫩的声音：“妈妈，你看 ， 这几颗米饭跑到桌子上散步了 。”妈妈被逗笑了，直到今日还称赞我是幽默的小天才 。确实，生活中多一份幽默，就会多一份欢乐 。
二、好奇的我
儿童充满好奇，妈妈在我的成长日志上记着一段话：
2003年2月18日晚
女儿：“妈妈，蚊子为什么叮人吸血？”
妈妈：“因为血液营养好！”
女儿：“妈妈，牛奶营养好，为什么不让蚊子喝牛奶？”
妈妈：这个吗？………妈妈被问住了 。
朋友，你明白答案吗？如今好奇的我，热衷于从书中寻找大自然的答案 。
三、闹笑话的我
一年级的我常常闹笑话 。有一次上课时 。语文教师冯教师问：“哪个小朋友能用‘爱’字组词并造句？”
我自豪的举手回答：“爱，爱人，爸爸是我的爱人 。”
冯教师听了忍俊不禁 。有一回考试，我把“爸爸”的同义词写成“奶儿”，冯教师不理解，我解释说：“奶，就是奶奶，儿，就是儿子的意思，奶儿合起来就表示奶奶的儿子，爸爸不就是奶奶的儿子吗？”全班同学哄堂大笑 。两次的笑话使我明白了学习应当认真 ， 不应当一知半解想当然而尽出笑话 。
四、悲伤的我
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