“你怎样还在等我哪？”他看到我震惊的说 。
“我们是同学嘛，再说了你此刻脚也扭伤了，干脆我送你回家吧！”我爽快的说 。
“那你妈妈会着急的，我还是自我走吧 。”他忍着痛说道 。
“快走吧天都黑了，”我挽着他的胳膊一步一步的走着 。路上没有行人，来往车辆也不多，在这个寂静的夜晚，他一路都在欢笑 ， 时不时我们会聊上几句，似乎已经忘记了扭到脚的疼痛 。最终 ， 到了他的家门口 ， 我说：“再见明天记得等我一齐上学?。彼⑿ψ呕氐溃骸懊晃侍猓袢斩嘈荒懔? ，你也快点回家吧 ， 不然你妈妈要生气了 。”我的脸色顿时难看，呀！我还没吃饭呢 。我转过身 ， 用风一样的速度奔回家去 。
一开门 ， 我就感到要有坏事来临了，周围的空气都凉了，身上的鸡皮疙瘩都起来了 。果不其然，妈妈坐在餐桌上，用凶力的眼神看着我 ， “你去哪了 ， 怎样此刻才回来，菜早都凉了，谁没事整天给你热菜啊……”我经过了一顿臭骂后，委屈的跟妈妈说明了原因 。妈妈又对我说：“孩子，你这样妈妈很担心 ， 帮忙同学是对的，但不能这么晚回家，这样家里人也很操心的，下不为例 ， 我把菜热一下，赶快吃吧 。”吃完饭，想想今日的事情 ， 内心还有一丝丝喜悦！
帮忙别人的作文（十九）：
3月18日晚上，我和爸爸、妈妈、姨夫、姨妈、妹妹一齐到广场散步，看到广场雕塑旁聚集着很多人，我们挤进拥挤的人群中，得知那里正在举行一个隆重的捐款活动 ， 电视机里播放着一幅幅感人的画面 。原先，有一名叫余翼的小学生患有恶性淋巴瘤，而他的家境十分贫困，无法承受巨额的治疗费用，因为生病也无法继续上学 。在场的人们有不少上前为他捐款，看到这个情景 ， 我的眼睛湿润了 ， 向爸爸要了五元钱，打算为他捐款，五岁的妹妹也向妈妈要了五元钱，想和我一齐去捐款 。
我带着妹妹将钱投入捐款箱，这时听见身后一位妈妈对自我的孩子说：“你感动吗？这么小的小妹妹都去捐款，你也该捐点儿钱呀 。”
是?。∶妹媚敲葱〉哪昙? ，听着我们的解释后竟然提出把自我平时买饼干的钱捐给余翼同学 。她虽然还不懂事 ， 可是幼小的心里已经有了爱的萌芽 。五元钱也许对于余翼同学数十万元的治疗费用只是杯水车薪，可是妹妹有一份爱心，有一份同情 ， 感动了众人 。如果每人都献出一份爱心，积少成多，余翼同学的病就有了治好的期望 ， 他就能够重返学校 。可是，此刻有些人道德观念、是非观念淡?。踔帘涞寐槟静蝗剩嚼丛阶运剑辉敢獍锩Ρ鹑?，好像不关自我的事，看见了都当作没看见 。他们不明白对别人一点点的帮忙也许就能改变别人的命运，并且能够使爱心传递，让爱的接力棒伟给更多的人 。
帮忙别人就是欢乐自我 。我们大家都要学会帮忙别人，把“不自私、有爱心”这句话永远刻在人们的心中 。献出一份爱心吧 ， 让爱的列车驶向欢乐的驿站 。
帮忙别人的作文（二十）：
我们班有好几对“一帮一”的同学，帮的人热心，被帮的人专心，我也是“一帮一”的其中一个 。
那天，教师正在选一帮一的同学，有的兴致勃勃 ， 眉飞色舞；有的却悉眉苦脸，垂头丧气 。谁都明白，被帮的人肯定是高兴的，而要帮别人的人就不必须了 。我要帮忙的对象是我的同桌——剑峰 。要明白他可是地地道道的“调皮鬼”，一个，我的心里极不情愿 。
下课时 ， 教师把我们这些帮忙别人的同学叫了过去 ， 语重心长地对我们说：“你们这些同学，也不要抱怨，虽然那些同学学习不好，可是，在你们的指导下，肯定会慢慢提高的，他们的提高也有你们的一份功劳 。帮忙别人，欢乐自我，不是吗？”我们听了教师的话都豁然开朗 。于是，我们每一天都会抽一些时间来教他们 。
一次 ， 我抽了体育课去教剑峰 。他正和几个同学玩得高兴呢！我把他叫了过来 ， 拿起他的作业本 ， 上头十道题 ， 只对了两道 。于是，我一道题一道题给他讲解 。有时 ， 他听不懂，我便耐心地再讲，第二遍，第三遍 。看着他认真的表情，我禁不住笑了出来 。就这样 ， 还不用一节课，他的错题全改正了 。为了让他提高得更快，有时回家，我也会出几道题目给他做，如果他不做，我就会狠狠地“修理”他一顿 。正因为这样貌，剑峰的作业也越来越好了，学习兴趣也提高了许多 。就算我再怎样辛苦 ， 也没有白白浪费掉了 。
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