以团结为话题的作文,关于团结的话题作文( 三 )


“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔强的孩子在操场上一遍一遍的练习着 , 汗水与泪水早已不明白滴了多少 , 却没有一个喊苦,没有一个叫累 。班干部们手把手的教 , 一句句的鼓励 , 严厉的斥责――“手再抬高点 , 你,头抬起来……”“加油 , 坚持住……”“会不会做,胳膊能伸直不?”……那些话语多的连天空也记住了它们和他们 。
老师,我们班的同学都是最棒的 , 虽然第二名的成绩让我们很不满意,但是我们付出了 , 我们努力了,我们认真的去做了,我们就是自己心目中的冠军 。我们就像这广播操的名字一样“舞动青春!”青春年少的我们,有着不屈不挠的精神,有着勇夺第一的决心,有着不达目的誓不罢休的激情 。
泪水与汗水中 , 感受到了班干部对我们班群众的负责,同学们相互的一句句鼓励让我们感受到了团结友爱的力量 。掌声中感受到了老师和同学们的祝福 。每一份付出每一个微笑难道不是洒在我们班里的情谊吗?因为同学间的团结友爱,因为老师们的指点帮忙,我想,我们班的这片花海必须会开的格外娇艳 。
加油!初一六班的孩子们,跌倒了不怕 , 拍拍土 , 快跑!相信吧,付出总会有回报!
以团结为话题的作文(六):
团结互助――这是一个古老而又年轻的话题 , 历史上的名人雅士对它作过详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神 。在我国五千年礼貌史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓 。
此刻,在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边 , 仅仅是因为老师常教育我们要团结互助,敢问一句有谁是真正做到这一点的呢生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角,甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人,又有谁以前想过要团结呢
在”八荣八耻“中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻 。这句话深刻地教育了我,何为利何为鄙,何为荣何为耻 。我们这个华夏民族一向本着团结互助的宗旨,因为过往的历史使大家深受教育 。在半封建半殖民地的旧中国,由于清王朝的腐败,连年内战 。因为中国人之间的不团结 , 帝国主义列强才敢欺上门来 , 不断挑衅 。他们不仅仅从中国掠夺了超多的财宝 , 而且肆意污辱中国人的人格 , 践踏中国人的民族自尊心和自信心 。每当回忆起这段历史,不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子 。
对于中国人来说,这是一段耻辱的历史,也是一段值得每一个中国人民反思的历史 。历史的鉴证告诉我们,不团结就会被人打,不团结友善就会被人欺负,只有让全体中国人民加强团结,友善相处,才能抵抗风风雨雨,才能复兴中华民族 。
以前有这样一个故事,说的是:从前,有一个人被带去参观天堂和地狱,以便比较之后,能明智地选取自己的归宿 。他先去看了地狱,第一眼令他大吃一惊,因为所有人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴 。然而,当他仔细看那些人时,却发现没有一张笑脸 。所有人都无精打采,愁眉苦脸,而且瘦得皮包骨 。然后,他发现每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有4尺长的把手,使他们不能用来吃,所以,即使每一样美味佳肴都在他们手边 , 结果还是吃不到,一向在挨饿 。
然后,他又去了天堂 。景象完全一样――同样的佳肴,刀叉与那些4尺长的把手 。然而 , 天堂里的居民却都在唱歌、欢笑 。为什么状况相同,结果却如此不同为什么地狱里的人都在挨饿悲伤 , 而在天堂的每一个人都吃得好,而且很快乐他迷惑不解 。最后,他最后看到了答案:在地狱里的每一个人都试图喂自己,但是心有余而力不足,把手太长了 。而在天堂的每一个人都是喂对面的人,也被对面的人所喂 , 因为互相互助,结果帮忙了自己 。
这个故事也启示我当别人需要帮忙的时候,你愿意伸出双手 , 那么他也会给予相应回报 。学习上是如此,工作也是如此 , 而人的一生更是如此 。这样的团结不好吗如果像地狱里的人一样,谁也不帮忙谁,没有一个人愿意团结互助,那么得到的将是什么呢让我们将心比心地去了解别人,团结互助 , 尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡?。?那样成功才会永远伴随我们每个人 。

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