24、吴下阿蒙：指在吴下时的没有才学的吕蒙 。吴下，指吴县，如今江苏苏州 。阿蒙，吕蒙的小名，名字前加"阿"，有亲昵的意味 。现指才识尚浅的人 。
25、士别三日：与读书的人分别几天 。三：几天，这里指“几” 。士：积学修德之人 。
26、即：就 。
27、更(gēng)：另外，重新 。
28、刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待 。刮目：擦擦眼睛 。待：对待，看待 。
29、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称 。
30、见事：认清事物 。见，认清，识别 。
31、遂：于是 ， 就 。
32、拜：拜见 。
33、别：离开 。
文章插图
《孙权劝学》赏析此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性 。此文简练生动，首重以对话表现人物，对话言简意丰，生动传神，极富表现力，毫无冗繁之处，更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象 ， 突出了人物的风采 。
《孙权劝学》创作背景三国时期，吴军大将吕蒙年少时不爱学习 ， 后来听从孙权的劝告 ， “笃志不倦”地博览群书，学问大进 。此文即是司马光根据史料整理改写而成的文章 。
《孙权劝学》作者介绍司马光，北宋时期著名政治家、史学家、文学家 。陕州夏县涑水乡(今山西运城安邑镇东北)人 ， 字君实，号迂叟 ， 世称涑水先生 。宋仁宗宝元元年(1038)，中进士甲科 。宋英宗继位前任谏议大夫，宋神宗熙宁初拜翰林学士、御史中丞 。
北宋熙宁三年(1070年) ， 因反对王安石变法，出知永兴军 。次年，判西京御史台，居洛阳十五年 ， 专门从事《资治通鉴》的编撰 。哲宗即位，还朝任职 。元丰八年(1085)，任尚书左仆射兼门下侍郎，主持朝政，排斥新党，废止新法 。数月后去世 。追赠太师，温国公，谥文正，著作收录于《司马文正公集》中 。
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