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中班体育游戏拜访朋友教案，中班体育游戏拜访朋友教案设计意图( 二 )

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中班体育教案教案5篇1、中班体育教案教案篇1 教材分析： 影子是生活中常见的自然现象 ， 幼儿对其有强烈的好奇心，常常可以看到他们在操场上、草地上自由奔跑，跟影子捉迷藏，欢快的笑声表达出内心的愉悦 。
2、【篇一】幼儿园中班体育游戏教案：认识球类运动 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康 ， 激发幼儿对球类运动的兴趣 。
3、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感 。初步培养勇敢、不怕困难的意志力 。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐 。
4、中班体育游戏教案【篇1】 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识 。知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣 。初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神 。
5、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法 。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量 ， 增强动作的灵活性 。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识 。活动准备 软垫、木架、网、绳子 。
6、幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳，掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡 。(重点) 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行 。(难点) 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐 。
幼儿园中班游戏《找朋友》教案幼儿园中班找朋友教案篇1 设计意图： 随着主题活动“我喜欢”的主题开始，在最近我们班的小朋友的交往不是很广泛，只仅限于个别要好的小朋友进行来往 ， 因此预设这次活动，通过好朋友这首歌，让幼儿了解歌曲的内容，感受愉快的旋律节奏 。
幼儿园中班游戏《找朋友》教案1设计思路 ：《找朋友》是一首歌词简单，旋律轻快 ， 更是为大家所熟悉的音乐，一直以来都被大家用来进行音乐游戏 。
中班主题教案《找朋友》 篇1 活动设计背景 幼儿很喜欢跟朋友们一起玩儿，交朋友是对幼儿来说很有意思的，根据幼儿的兴趣和年龄特点我设计了这节教学活动 。活动目标 学习按照音乐的节律，跳“找朋友”的舞 。体验音乐游戏的快乐 。
区别不同班级幼儿的标志从不同的班级选取若干名幼儿，他们相互间不是很熟悉 。活动过程： 轻松活动--营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐)伴着轻缓的音乐，请小朋友随意找个位置，摆个舒适的姿势坐下来，闭上眼睛 。
请幼儿用数字卡快速摆出2的好朋友、3的好朋友 。游戏：找朋友 。播放《找朋友》的背景音乐，幼儿胸戴1~4的数字卡，请挂数字2和3的好朋友说：“我的好朋友在哪里？”与他们相邻数的边说：“你的好朋友在这里 。
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