VB程序设计本身并不复杂 。翻开一本程序设计学习的书籍 。看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念 。因此 , 在程序入门阶段还是应该重视概念的学习 。
(3)自己动手编写程序
程序设计入门阶段要经常自己动手编写程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现 , 是培养逻辑思维的好方法 。因此一定要多动手编写程序 , 而且要从小程序开发开始,逐渐提高开发程序的规模 。
(4)阅读 。借签别人设计的好程序
多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序 。在读懂别人程序后,要想他为什么这么设计,能不能将程序修改完成更多的功能,则可以学到别人优秀的东西,帮助自己提高自身水平 。
(5) VB程序设计学习的重点
重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上 。
语句只是表达工具 , 要求堂上积极思考,尽量当堂学懂,并做到灵活应用 。
学会利用计算机编程手段分析问题和解决问题 。
(6)养成良好的编程习惯
强调可读性,变量要加注释;
程序构思要有说明;
学会如何调试程序;
对运行结果要做正确与否的分析 。
学好VB程序设计的具体要求:
(1)课前预习 , 认真听课并作适当做笔记,课后要认真复习消化所学内容,完成作业 。
(2)多写程序 , 注重实践
程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的 。
只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感 , 进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容;只有当你在编写大量程序之后,才能获得真知灼见,感到运用自如 。
动手能力的培养是这门课和以往课程最大的不同之处 。
(3)上机调试程序应注意的几点:
上机前应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计;事件代码的编写等)
每次上机后应总结 , 把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学 。
平时应多抽课余时间多上机调试程序 。注意系统的提示信息,遇到问题,多问几个为什么 。、
(4)保持良好的学习心态
要有自信、自强、积极主动学习 。
克服畏难情绪 , 树立学好程序设计的信心 。
大一vb期末考试试题单项选择题 判断题 填空题 编程题
1) 下列程序运行后,输出的结果为______ 。
B=1
Do while (b40)
b=b*(b+1)
Loop
Print b
a)42
b)39
c)6
d)1答案:A
2) 设执行以下程序段时依次输入1、3、5,执行结果为_____ 。
Dim a(4) As Integer
Dim b(4) As Integer
For K =0 To 2
a(K+1) =Val(InputBox(“请输入数据:"))
b(3-K) =a(K+1)
NextK
Print b(K)
a)1
b)3
c)5
d)0答案:A
3) 下列程序执行后 , 变量s的值为______ 。
Dim s Aslong ,x As Integer
s=0:x=1
Do While (x10)
s=s+x
x=x+2
Loop
Print s
a)10
b)25
c)50
d)100答案:B
4) 编写如下事件过程:
Private Sub Form_MouseDown(Button As Integer ,Shift As Integer,X As Single,Y As Single)
If Shift=6 And Button=2 Then
Print "Hello"
End If
End Sub
程序运行后,为了在窗体上输出"Hello",应在窗体上执行以下_______操作 。
a)同时按下 Shift 键和鼠标左键
b)同时按下 Shift 键和鼠标右键
c)同时按下Ctrl、Alt 键和鼠标左键
d)同时按下 Ctrl、Alt 键和鼠标右键答案:D
5) 当变量x=2,y=5时,以下程序的输出结果为____ 。
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