mind 小游戏案例教学,一个十分古老的思维游戏你能找到解决方案吗 查看大图

1,一个十分古老的思维游戏你能找到解决方案吗 查看大图直射阳光通过放大镜聚焦到绳子上,就会烧断
2,帮动物找身体智力游戏教案活动准备气球娃娃、吹好的气球(带小棒)、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等 。活动目标体验成功的快乐和创作的乐趣 。尝试运用不同的材料来制作气球娃娃,并注意配色协调 。通过气球娃娃的设计和装饰,增进幼儿对废旧包装材料的认识 。1.巩固幼儿对数的概念 。2.培养幼儿灵敏和做事认真的习惯 。3.发展幼儿的触觉、注意力和记忆力 。二.活动准备:幼儿分成若干小组,每一小组站成一排或者一个圆圈 。
3,数学智力小游戏您现在的位置是:首页学生乐园|数学沙龙|正文智力过河(数学在线小游戏)来源:本站发表时间:2004-12-112:18发表:admin是智力数学小游戏:蜡笔物理学 它是一款基于2D物理引擎的解谜游戏 。用手中蜡笔绘制出任意图形 , 它会奇迹般的变成实际物体,利用真实的物理原理将小球推到目标点即可过关 。解决谜题需要你运用带有艺术性和创造性的思维来完成 。这个游戏创意十足,是一个只有25岁叫做Petri Purho 芬兰游戏开发者制作的,最初的目的是做给老师上课教学用,现在给广大宅男宅女普及物理知识 , 之前大家要花费19.95美元来换取这个物理游戏,现在有了破解版 。史努比冒险4 <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fwww.41717.com%2f9%2f14277%2f" target="_blank">http://www.41717.com/9/14277/</a>【mind 小游戏案例教学,一个十分古老的思维游戏你能找到解决方案吗 查看大图】
4,小班智力游戏 巧手盖盖 教案一、 活动目标:1、准确认读数字1—5 。2、根据数字1—5盖相应数量的印章,巩固对数字的认识 。3、尝试准确、干净地印印章,保证所盖章量与数字相符 。二、活动准备:1、1—5的数字卡一套,每桌一张大白纸 。2、幼儿人手一张操作卡及印章三、活动过程:1、复习认读数字1—5(1)观察任意摆放的1—5的数字卡片,辨认数字 。师:小朋友 , 你们看黑板上都有些什么呀?这是数字几呢?(2)引导幼儿积极展开想象,说出抽象数形的象形画 。师:小朋友,你们认识这么多数字!谁愿意想一想、说一说这些数字像什么?2、学习盖实物印章,印章不移动、不模糊、不重叠,数量准确 。(1)认识印章,学习印印章的方法 。师:你们看这些是什么?(出示印章,引导幼儿观察和猜测) 这是印章 。它们有什么用呢?(师介绍印章的用法)(2)尝试练习印印章的方法 ①师:小朋友,下面请你们每人拿一个印章在白纸上印上好看的图案 。师提要求:一下印在白纸上,印后不移动,不清楚不重印 ② 幼儿练习印印章,师观察指导(3)听提示印一定数量的印章,继续练习印印章 。①师:小朋友,现在我请你们印几个图案,你们就印几个,好吗?②幼儿听数印印章,师在旁引导纠正 。3、根据数字盖相应数量的印章,巩固对数字代表数量意义的认识 。(1)出示操作卡,引导幼儿了解完成练习的方法 。师:小朋友,你们认识图上的数字宝宝吗?它们分别表示有几个呢?请你们在数字旁的空白框里盖印出与数字数量相同的印章 。(2)引导幼儿尝试看数字印出第一行的数字“2”的印章,师检查 。(3)让幼儿独立尝试印出数字3、4、5的印章 。(4)展示印章结果,同伴间相互验证和纠错 。4、活动自然结束 。<a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=shttp%3a%2f%2fyouxi.zol.com.cn%2fnds%2findex13539.html" target="_blank">http://youxi.zol.com.cn/nds/index13539.html</a> 这个网站试试看

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