题目呢?
话题或自写文章(投稿、演讲、经验总结等 。)都需要我们自己拟题目 。自己拟题目需要注意什么?我们选取了几位老师的文章,他们的观点值得一读 。把一般变成具体吉林的一位老师张拿着一张白纸,上面有一个黑点,问:“同学们,你们看到了什么?”学生们异口同声地回答:“一个黑点!”老师接着问:“没人看到这张白纸吗?”要求:请以上述材料引起的联想或感受为题,写一篇800字的文章,有自己的风格、标题和意图 。面对这样的作文题目,有的同学觉得“老虎吃不了天,但也不能当饭吃”,不知道从哪里想到的 。我该怎么办?学会化一般为具体,化宽泛为单一是关键 。就这篇作文的题目而言,至少可以考虑以下几个方面的思路来写:一、黑点显眼突出是因为有白纸做背景,如果换个背景,恐怕达不到这个效果;另一方面,如果没有黑点,这张白纸将会很暗淡 。从两者的关系来看,可以联想到黑暗与火把、沙漠与绿洲、绿叶与红花等自然现象 。以及可以联想到平凡与伟大、失败与成功、缺点与优点、邪恶与正义、缺陷与瑜伽、善良与怨恨、好与坏、复杂与简单、主要与次要、甚至胖与瘦、丑与帅、动与静、闲与忙等的社会现象 。第二,拿出一张白纸,上面有黑点 。人们经常只看到点而看不到纸 。无论是本能、习惯还是思维定势,都可以沿着这个方向联想到以下几个分题:观察社会,只看到黑暗与腐朽却看不到发展与进步;观察别人,只看到鲜花和掌声,没有看到汗水,或者只记得怨恨,没有感激等等 。当你观察自己时,你只能看到缺点而没有优点,欣赏成功而不了解失败的价值,放大痛苦而冲淡快乐,等等 。在众多话题中,选择一个你最有话要说,最有理由讨论的话题,然后不管其他的,专心写,解释清楚 。以下是吉林松原二中几个学生作文的开头:瑕疵与美丽孙莹如果有两块美丽的玉,都精致可爱,晶莹剔透,但其中一块有瑕疵,你会选哪一块?也许你会选择无瑕疵的那一块,因为一般人的思维都是向着完美的 。但我没有 。我选择的会是有瑕疵有缺点的那一种,因为在我眼里,玉的瑕疵不仅会把玉藏起来,还会把玉的真实质朴的美衬托出来 。就像一张白纸上的黑点可以反映这张白纸的白度一样.成功是有价值的,但失败的代价比天航更高 。成功往往被铭记,成功的瞬间是美好的,是幸福的,是值得珍惜回忆的 。而成功之前可能经历的无数次失败,却往往像自由落体实验中的空气阻力一样被很多人忽略,这和只看到黑点而看不到的背景白皮书惊人的相似!黑点白纸黑纸王忠良面对着这张有黑点的白纸,突然有了一个想法,觉得有点奇怪:目前这个黑点还不算太大,周围的纸大部分都是白色的,毫无瑕疵 。总的来说,不能说是黑纸,但是根据分子运动理论的观点,这个黑点会随着时间的推移逐渐扩散到整张纸上,虽然这种扩散不会马上完成 。想到这里,我不禁为这张纸捏了一把汗!如果是这种情况,那就没得治了 。我决定坚决拿起一把剪刀,把这个黑点剪掉,就像在苹果上挖一个小烂洞,没有办法让它扩散 。这让我想起了另一个逻辑:——好人偶尔做一件坏事,阻止不了3354坏人 。作文自制题目举例语文特级教师曹金元的题目是文章的点睛之笔,有人用“亮眼的第一眼”来形容题目的动人魅力 。
如何在文中巧妙地点题让“明亮的眼睛”更明亮?2003年中考满分的作文给我们提供了一个可供参考的范例 。一、回指话题出现在文章的开头和结尾,既突出了文章的主旨,又使结构严谨 。湖南省益阳市一考生提出问题《我的“自助餐”》(问题以“书籍”为题写的),开头用活泼的语气写道:“进入初中后,书籍成了我最喜欢的食物,除了在学校的”一日三餐”,我在家里也有”自助餐”!”原来这个“自助餐”指的是古今中外的文学名著 。作者在最后以幽默的口吻指出了话题:“如果你有兴趣,不妨在自己家里开一家‘自助餐厅’ 。这样,你就可以足不出户,享受人间美味了!”文章紧扣题目,首尾圆润,题目一致 。二、集约型使标题成为全文的关键词,频繁出现,形成强大的视觉冲击力 。陕西省要求以“有当下”为题写作,有一位考生提出题目《把握今天》 。这种动宾结构的标题在本文中出现了8次,从各个角度揭示了“把握今天”的内涵,形成了一个工整的排比段落,如:“把握今天,今天是大海航行的重要关口.把握今天,不要在意花的凋谢和变黄,因为.把握今天,不要幻想胜利的天使会来到你身边,因为.把握今天是一种生活态度,也是一种明智的想法 。把握今天,把思想的火花刷到最亮……”这种反复的追问,一定会给读者留下强烈而生动的印象 。第三,升华型初读题目只感知其表面意义 。文章大部分展开时,作者不经意间透露出龙的身上充满灵动的眼神,——的主题得到升华,给人无尽的回味 。湖北天门等4个城市,要求以《阳光》为题写 。一位考生描述了一个小伙子骑“飞鸽”撞上一个骑“凤凰”的姑娘的故事 。小伙子慌了,害怕了,姑娘却报以大方的微笑 。因为事故发生在阳光明媚的凌晨,所以作者提出了《阳光满路》的题目 。文章的亮点是文末的标题:“路满阳光,车流如风 。”作者一语双关,点出了标题《阳光满路》的深意 。3354温暖、友好的亲情充盈神州大地,文意升华 。读完此文,读者可以回味书名,感受韵味 。话题拟定江苏丁卫东古语有云,“一个话题不如一篇文章一半好”,也就是说,如果你拟定了一个新颖独特的标题,文章就成功了一半 。什么样的题目才是好题目,怎样才能出好题目?现在,我想就如何写一篇话题作文提两点建议:第一,运用不同的修辞手法写一个话题 。可以考虑用常见的修辞手法,写出一个生动有意义的题目,得到一种新颖含蓄的效果 。1.比喻:考生以“答案是丰富多彩的”为题写作文时,自己设计的题目是《童年,那花花绿绿的“魔板”》 。他
以“魔板”喻“答案的丰富多彩” 。文题拟得形象贴切,又内涵丰富 。2.拟人一考生以《奥运出嫁》为题,运用拟人手法把奥运会比拟成美丽的姑娘,把北京、大阪、巴黎、多伦多、伊斯坦布尔五个城市比拟成五位青年,他们同时向“奥运会”姑娘求婚,几经周折奥运姑娘嫁给了“北京” 。作者立意新颖,构思奇巧,用拟人手法自拟《奥运姑娘》的题目意趣盎然,新颖形象 。3.呼告一考生以《苏醒吧,灵魂》为题,直陈诚信道德缺席的危机,呼唤让诚信的大刀阔斧来披荆斩棘,表现出诚信在人类生活中的重要性,令人感叹,引人一读 。4.对比一考生以《诚信与虚伪》为题,用两个相对的词语,在看似平凡普通、毫不曲折跌宕的故事中展现两种思想观念、两种人生态度、两种社会行为,在对比中关注社会、揭示主旨 。5.设问一考生以《花儿为什么会开》这一设问句为题,写幼儿园的老师带着小朋友郊游,回答“花儿为什么会开?”这一问题的故事 。以此说明“世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的 。”文章巧设悬念,蕴含深远,表现考生思考深刻,立意不俗 。二、运用特殊技巧拟题1.采用标点符号拟题一考生以《拥有诚信,就……》为题,给阅卷老师留下广阔的思维空间,而文中最后一句“有诚信,才有了我们……”表现出“诚信”的价值所在 。一考生以“诚信!诚信?”为题,以感叹号入题,语势铿锵有力,旗帜鲜明地肯定做人应该诚信;以问号入题语气迟缓,似乎否定做人要诚信 。一个感叹号,一个问号,表明了对“诚信”的两种不同的人生观,让是非在交锋中展开,让读者在争辩中取舍 。这些文题,清新脱俗,引人注目 。2.巧用数字公式拟题采用数字公式拟题,借以表达主题,富有寓意,能收到出奇制胜的效果 。一考生以《10-1=?》为题 。从这一道简单的数学题为切入口来提出问题,以生活中的很普通的现象作例子多角度地分析,演绎出多彩的答案,让人们领悟到“答案是丰富多彩”的道理 。话题作文拟题的方法很多,只要大家多思、多写,就能拟出鲜明、生动、形象、新颖的好题目 。请采纳 。
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高考作文写作技巧:名言材料作文怎样开头博好印象1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托 。考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野 。2、题目紧贴材料俗话说:“题好一半文,文好题先行 。” 作文拟题是十分重要的 。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力 。拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动 。比如写道德类材料,“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们,醒醒吧!”等比较好的作文题目,犹如“明眸善睐第一瞥”,能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机 。3、适当运用题记题记不能滥用;要与作文材料关系要密切;概括或者深化主旨;语言要简洁,一般控制在一行字以内为佳,写出几十字题记往往弄巧成拙;要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复 。有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文,题记这样写道:“轻轻地一声问候,不想惊扰你,只想知道你是否安好?”这个题记距离作文材料甚远,让人觉得非常突兀 。比如,一篇题为“年轻无极限”的作文题记:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,既不贴合材料,也未进一步明晰题旨 。4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料,入题迅捷,观点鲜明,语言精练 。比如,《成事须明德》的开篇:“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法 。一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本,成事的关键,由此观之,青少年的价值观尚需正确的引导 。”小作者对材料进行适当的择取,言出有据,笔墨经济;在分析材料的基础上,顺势明确立场,语言干净 。这就是阅卷老师希望看到的开篇 。5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住,那么,结尾就是最后一次结合材料的机会,处理得当,仍可力挽狂澜,使文章提档升分 。但遗憾的是,有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料,错失最后的良机,令人感到非常惋惜 。
中考满分作文800字阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上,苍翠而自然,就像我那个长大的梦想,在心底最柔软的地方悄悄流溢……爷爷是一位地道的农民,在屋后种了一小片甘蔗林 。每当甘蔗长成的时候,他总拉着我的手到那里饱食一番 。他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮,递给我白嫩的甘蔗芯 。我放入口中咀嚼起来,渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙,满口清新 。我眯着眼,微笑着 。爷爷也对我笑着,他抚着我的头,皱纹堆叠在一起,眼眸中吐露着对我深沉的爱 。我把手伸到爷爷宽大的手心里,他轻轻地将手一翻,我的小手就紧紧地包覆在里面,那感觉,切近,温暖 。甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节 。我也在这不短的时日里,渐渐长大 。正午,我步入甘蔗林,信手砍倒几株成熟的甘蔗,坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮,想吮吸那久违的甘甜 。蓦地,我不禁将口中吸入的酸汁吐出 。我怔怔了好久 。那时候,我就像被戏弄的花猫,不知道原本的甜汁为何因此变了味道 。后来,变得睿智了,变得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的 。所以,最末的一端最甘甜 。也许爷爷是熟知这个道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润 。那我们的成长呢,不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前的吗?也许缓缓,渐进积累下来的才最珍贵,最耀眼;也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长 。
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当淘气泡马小跳来到你的校园,成为你的同学,又会发生怎样精彩故事呢?请你展开想象,创编故事 。这是一篇想象性作文的书写,所以在展开写作的过程当中,一定要结合题目所给的情境合理的展开想象,并使用多种修辞手法进行细致的描写 。最后把自己的心得体会感受加以汇总,才能达到理想的书写效果,让文章写作更加形象生动,精彩深刻 。作文的写作基本方法和技巧如下:1、以读促写 。写作是广泛阅读基础、独立思考的输出产物 。只有构架,没有大量的阅读、独立的思考是写不出好文章的 。现在学生写不好作文,根源不在技巧或套路,而在内容空洞、缺乏独立思考 。提及写作文的技巧和方法,他强调要读写结合,通过阅读促进来写作 。2、关注内心真实感受,引导孩子独立思考 。作文,许多时候是关注内心真实感受后,表达自身思想的产物 。孩子在写作学习过程中,老师会通过系统的思维训练帮助提升写作水平,从而引导孩子关注自己真实的心理感受,表达高兴的理由,引导孩子进行一番独立思考后鼓励表达和写作 。3、通过课题研究进行写作 。这个世界为什么是这样的,很多孩子会这样子问,其实这就是写作文的素材 。写作文一个重要的技巧和方法,就是要让孩子进行探究学习,来培养孩子的探究和创新能力 。每期之初老师会给孩子多个选题,由孩子任选,在期末结束前提交作文或课题报告,这种方式至少孩子写作愿意思考,也有所进步 。4、总之,阅读是写作的基础,思想是写作的灵魂,而对世界的探索能成为写作的素材,因此写作文的技巧和方法离不开广泛阅读、关注内心感受,如果有条件还可以进行课题研究 。材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托 。考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野 。拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动 。比如写道德类材料,“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们,醒醒吧!”等比较好的作文题目,犹如“明眸善睐第一瞥”,能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机 。
2021年高考语文试题有什么特点?一、立德树人在融合中实现2021年高考语文命题充分体现了高考语文全面育人的鲜明导向 。同时依托高考语文的学科特点,紧紧扣住时代主题、时代精神,多方取材,巧妙设题,让考生在解题作答的过程中接受思想的启迪、文化的熏陶 。试题通过精神滋养、文化浸润、立体渗透,以“润物细无声”的方式,将立德树人、全面发展的培养目标自然融入试题之中 。二、教考衔接,语文特色在创新中凸显2021年全国语文命题遵循语文教育规律,对标《普通高中语文课程标准》,呼应高中育人方式改革,深化基础性考查,有效呈现高质量的课堂教学成果,展现了教与考的有效衔接、学与用的有机统一、知识与能力的相融相生 。三、设计精心,能力素养在平稳中区分2021年语文试题认真选择材料、精心设计试题,把考查重点放在考生的语文能力和素养上,力求通过一种平稳平和的方式考查出考生的能力水平,使考生能以积极平和的心态正常发挥,达到服务选拔的目的 。延伸阅读-高考作文写作的5大技巧:1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点,是立意的根基,是观点的依托 。考生必须紧密结合材料进行审题立意,在审题立意时,一定要全面解读材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈现命题的最大价值,开拓审题的新鲜视野 。2、题目紧贴材料俗话说:“题好一半文,文好题先行 。”作文拟题是十分重要的 。题目自拟其实就是考查考生的拟题能力 。拟题的一般要求是:概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动 。比如写道德类材料,“人以德为天”“莫使道德向隅而泣”“看客们,醒醒吧!”等比较好的作文题目,犹如“明眸善睐第一瞥”,能在第一时间抓住评卷老师的眼球,博得好感,占据获取高分的良机 。
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高考作文的写作技巧任何事情都是有技巧的,高考作文也不例外 。现把我个人多年的作文经验技巧叙述如下:我认为,“技巧”其实就是一种规律,通俗的说就是一套公式,所以,我也常把我的这套高考作文技巧叫做“高考作文公式” 。公式如下:1.确定作文体裁,一定要写散文(除非题目要求写成其他体裁,但现在绝大多数都要求体裁不限 。)为什么写散文?因为散文的特点是“形散而神不散”,而我们平时准备的素材又都是从各种渠道搜集来的,是“散”的,为了同一个主题,可以把你日常搜集到的素材归整到一篇文章里,形成同一个“神”,这就是一篇散文了 。2.确定作文题目 。如何写好题目呢?要运用知名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转化形式,使标题新鲜,动人,让看试卷的考试感觉眼前一亮,或产生共鸣,就达到目的了 。比如:《有了奋斗,成功还远吗》、《把心儿打开,让诚信进来》……这个要自己多琢磨,多体会,你会发现其中的妙处和经典所在的 。3.开篇第一段,起笔就应当写排比句,而且是一定要写成排比句,并且要注意,三句排比的字数要稍微长一些,写完三句排比后,再加一两句综述性的话(就是与作文主题有关的话),做结就可以了 。这样第一段写完后,大约字数为“占作文纸张的四行半”,这样的字数是最合适的,也是最让人“赏心悦目”的,好似黄金分割一般 。不信的话,你现在就可以先在作文纸张上写四行半看一下,的确是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的 。至于为什么必须写成排比句?因为,阅试卷的老师当一拿到你的卷子,一开篇读,就感到了一股气势 。4.主体部分,即第二段至第五段(共4段),这一部分,都用一个模式即可 。即:每段开头先写一句综括性的话(句子),然后,在后面围绕着它展开写一些与之有关联的句子,也就是说,第一句就是中心句,后面的句子是分句,每个段落大约也是在四行半至六行半即可 。第二段至第五段(共4段)都要这么写就行 。5.最后一段,照应标题和首段,写一些与作文主题(即“神”)有关的话做结尾就可以,最好写的有“意味深长”的感觉就更棒了,比如写完后,加上个省略号,就是一个有效的办法 。这一段大约也是占作文纸张的四行半即可 。6.字迹一定要写好,写工整,写认真 。有时候字的好坏比作文的内容更重要!切记,切记!!!!综上所述,只要严格按照此“作文公式”去写,就一定会写出高分作文,满分60分的作文,至少要得54分以上 。我的高考作文就得了57分 。
【什么一瞥 明眸善睐第一瞥——如何给材料作文准确拟题ppt,明眸善睐顾盼生辉解读】
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