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1、对学生,课程要有效
我们把课程产品设计出来是面对学生的,一定要有效果,让学生上完课确实有进步,让家长看到课程的效果,否则这个课程就是失败的 。
这就要求在课程研发阶段倾注更多的心力,做好市场调研,完善课程大纲,梳理课程亮点,把教研做到位 。只有好的课程产品才会让家长买单,用效果说话才能经得起检验 。
2、对机构,课程要有效益
校长要辩证地看到课程的效益问题,效益根据我们所处阶段及课程目标的不同而视情况而定 。
【如何做课程设计方案】比如有的产品是用来打市场的,主要想扩大市场占有率,扩大影响力;有的产品是做现金流的,单价很高但并不赚钱,主要是把现金流充实起来;有的产品是做利润的 。所以校长要根据自己的目的设计产品,不要一味关注显性利润效益而忽视了隐形效益 。
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