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读书笔记|读书笔记 ||《妈妈的心灵课》—第二篇/第十七章（父亲该做什么（））

读书笔记《妈妈的心灵课——孩子、家庭与外面世界》
THE CHILD THE FAMILY AND THE OUTSIDE WORLD
第二篇：家庭与小孩/第十七章：父亲该做什么？
读书笔记|读书笔记 ||《妈妈的心灵课》—第二篇/第十七章（父亲该做什么（））
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这一章开始讲到了爸爸在家庭里，特别是在母子关系当中，应该是怎么样的存在了。
在老温看来，父亲要真正地和孩子进行良好互动并不容易，因为一方面父亲在传统社会角色当中是做为经济来源的支柱，经常早出晚归很少在家里，而母亲角色的练成是需要7*24浸泡在和宝宝互动关系当中，父亲是不可能成为母亲那样专业的存在；一方面父亲因为情感表达不像母亲那样外露，父亲会显得比较内敛，即使父亲内心很喜欢孩子，却很难让自己表现出来，所以父亲和孩子的关系建立就更加需要母亲的推动和制造机会了。
老温也列出了父亲能参与到和孩子的互动当中的种种好处，
一、父亲能够为母亲分担承受来自孩子的一些不满或者恨。因为母亲有些很严厉的特质或者规则要求是父亲的功能，如果父亲没有很好参与到母子关系里的话，会导致孩子对母亲产生强烈的很难整合的既爱又恨。如果有父亲的参与，这会让孩子在面对母亲时的内心矛盾冲突大大降低。（怎么听起来，父亲就是用来“被杀死”的靶子或者替死鬼呢。）
二、孩子对于父母关系的变化是很敏感的，父亲能够更好地参与到和孩子的当中，能让孩子觉察到父母关系足够好和稳定，这会为孩子建立起“社会安全感”。
三、父亲的参与会极大丰富了孩子对不同人的感受和体验的，因为父亲的身上有着不同于别人的优点和人格特点，会让孩子意识到自己遇到人的性格还有别的可能性，生命是有多样性的。
四、父亲在孩子的生命当中是活生生地存在能够帮助孩子更好去面对理想化破灭所带来的落差。因为孩子会不可避免地对父亲进行理想化，而父亲活生生地存在会帮助孩子去将自己内心理想父亲现实化，让孩子更好地去面对理想化破灭所带来心理落差，这会决定了孩子如何面对人际关系中的他人，特别是伴侣并不像自己想象的那样完美。从这个角度来说，父亲活得足够长，对孩子来说就是最好的爱。
五、孩子能够和父亲待在一起的时光会是孩子以后最珍贵的回忆。父亲和孩子待在一起的时间并不多，如果孩子和父亲没有值得回忆和留念的记忆，那对于孩子来说是件很遗憾的事情，毕竟父亲也是孩子的重要他人。
所以母亲虽然不能决定父亲和孩子的关系质量如何，但是母亲却是可以做到是否为父亲和孩子提供独处的机会，是否破坏父亲和孩子之间关系。这也就意味着当妈妈说“爸爸什么都不懂，什么都做不好”的时候，是不是在无意识地剥夺父亲和孩子相处呢？
So when father comes into the child's life as a father, he takes over feelings that the infant has already had towards certain properties of mother, and it is a great relief to mother when father can take over in this way.
母亲因为会全身心投入到照顾孩子的事业当中，所以不可避免地抢走了父亲的一些活，比如规则、严厉等品质。但父亲需要把自己的活从母亲手中接替过来，帮助母亲去教育孩子。而父亲不能因为母亲把事情都做完了，人在心不在，形成了在家里的隐形人。
父亲的有意无意的缺位一方面会让母亲的负担加大，毕竟母亲不可能是完美的存在，母亲不可能把父亲的角色做得同样好；一方面会给孩子带来很难整合的内心矛盾冲突，因为母亲在执行父亲功能的时候，会让孩子对母亲爱与恨变得越来越深刻，孩子会很难去整合爱与恨的冲突，孩子的恨根本没别的地方能释放，也会很焦虑母亲是否能承受得起自己的恨或者攻击。
Nevertheless, if father is there and wants to get to know his own child the child is fortunate, and in the happiest circumstances father vastly enriches his child's world.
这就意味着，随着孩子成长，孩子内心世界不再是只需要二元关系，更加需要父亲的加入形成三元关系。父亲的加入可以让孩子切实地看到男女之间的区别，包括行为方式、社会要求等。在和爸爸的互动中，孩子的感情体验得到很大的扩充和丰富，因为孩子与爸爸和与妈妈的感情体验是不一样的。爸爸的人格和优秀品质也是让孩子内心世界得到充实，孩子会有选择地认同爸爸身上有力量的人格特点，帮助孩子成长为人格健全的个体。
不过爸爸的加入能给到孩子帮助是有前提的，爸爸是希望去了解自己的孩子，真正关注到孩子，愿意和孩子互动，并不是为了满足自己的需求，或者应付妈妈的抱怨和要求。爸爸需要给孩子创造快乐的环境氛围，让孩子处于快乐的氛围当中，爸爸才能更好地丰富孩子的世界。如果爸爸一味地以严苛形象出现只会让孩子抵触，更别说丰富了。
One of the things that father does for his children is to be alive and to stay alive during the children's early years.
爸爸其中要做好的事情就是在孩子人生当中，特别是最童年里，一是生命足够长活着在人世间，二是在孩子生活当中活生生地存在，并不是人在心不在。爸爸的真实存在对于孩子的成长和心理发展是有功能的，因为这会帮助孩子去面对理想化破灭的过程。
每个孩子在开始意识到有父亲存在的时候，总是避免不了对爸爸的很大的理想化，总是觉得爸爸能做到很多东西，爸爸可以是完美地存在。
如果这时爸爸真实地存在孩子生命当中，爸爸会不可避免地让孩子产生很多失望，孩子在失望之后，会尝试重新去整合自己对爸爸的认识，让自己对爸爸期待保持在合适的水平，从而让孩子学会如何去调整和面对理想化。
但是如果爸爸不能真实存在孩子生命当中，孩子的理想化无法幻灭，只能越来越强烈，对“爸爸”产生类似神明、上帝般的期待，并根深蒂固地根植在孩子的潜意识当中。这就会让孩子长大之后很难去接受现实和自己期待不一致，特别是女孩子在亲密关系当中，无法接受伴侣并不像自己最开始的那样理想，而导致孩子对亲密关系产生深深的失望。
It need never, of course, interfere with the relationship between two parents who feel secure in each other's love.
每当家庭多了一个宝宝之后，家庭成员的角色就会面临了改变和挑战，而父母之间的夫妻关系也会因此受到冲击，在关系当中的两个人都会或多或少产生焦虑和担心，觉得宝宝的出现会不会导致两人夫妻关系不再像以前那样的紧密了，自己会不会受到冷落了。
但是事实上，夫妻关系是否安全和稳固的根本是在于夫妻之间的爱是否还是像以前那样的坚定，夫妻关系是否还是足够好，这和孩子的出现还真的没有多少关系。如果夫妻两人感情深厚，情比金坚，两人在这段感情中是能够感受到安全感，而不会受到外界因素影响的强烈冲击。
【读书笔记|读书笔记 ||《妈妈的心灵课》—第二篇/第十七章（父亲该做什么（））】所以在夫妻关系出现了问题的时候，夫妻双方两人应该在自己的关系当中去寻找问题，这是彼此重新开始认识对方和自我成长调整的机遇，而不应该过多地把自己对关系的焦虑投射到外界的第三者身上，要知道关系的“敌人”永远是消灭不完的，靠消灭关系的“敌人”是不会保证两人感情关系固若金汤，甚至只会把关系推向了消亡。
It is not in your (mother's) power to make their relationship a rich one; that depends on father and the children. But it is very much in your power to make such a relationship possible, or to prevent it, or to mar it.
妈妈通常会嫌弃爸爸照顾孩子时笨手笨脚的，这也做不好那也做不好，这样做只会把爸爸推得远远的，让爸爸无法和孩子进行互动交流。所以虽然妈妈无法决定爸爸和孩子关系的质量如何，但是却有能力去给爸爸和孩子创造机会，还是去阻止他们接触，还是去破坏他们关系。
因为孩子和妈妈的链接要比和爸爸的深厚，孩子会天然地向妈妈靠拢，妈妈对孩子影响自然也是很大的。如果妈妈在亲子关系当中有意无意地为自己拉同盟，让孩子排斥爸爸，那只能给孩子的心理带来很强的负面影响和负担，甚至影响到孩子成年以后对关系，特别是亲密关系的建立和经营。

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