（29）学习《手机成为诱因，家庭矛盾升级，亲子冲突何时结束（》收获）（29）学习《手机成为诱因，家

【（29）学习《手机成为诱因，家庭矛盾升级，亲子冲突何时结束（》收获）】今天学习了一节网课，是大鱼老师的《手机成为诱因，家庭矛盾升级，亲子冲突何时结束？》
第一个部分就是手机是如何让孩子成瘾的？要

手机里没有批评；

手机里有理想我；

手机里我是主宰者；

手机让我快乐。

第二个部分是家长要如何把孩子从手机里拉出来呢？ 首先停止批评指责。 停止批评指责，这一点我已经进步很大，但也要再加深一下，可能有的话不是批评，但是他的暗语就是指责或觉得孩子做得不够好，要不断的修正自己的语言，从好的感觉源点出发。

家长要活成孩子的那个理想的我。 这点我感觉我们要的理想我和他要的理想我是有差距的，那就多和孩子聊聊未来的理想的他，未来的他美好的样子； 让孩子自己做决定，问他怎么办，让他自己去做。 这一点我要再多努力一些，尽量的把选择权交给孩子，让孩子有思考的能力，并为自己的选择而去承担后果； 多和孩子谈情说爱，提升亲子关系。 就是多同理心孩子的感受，每天到孩子到家主动问一些孩子的感受，在学校有没有什么快乐的不快乐的事或者和同学们有没有发生什么愉快的不愉快的事儿？去接纳孩子的完美与不完美，修炼自己一如既往的平心静气的态度。 让家庭变得快乐。 这一点真的是挺不容易的，以前没有手机的时候，能主动找爸爸妈妈来下盘棋，可是有了手机以后再也不提下棋的事了，要不我们先变得主动一点，主动找他来下棋，主动找他出去买东西，主动找他帮忙做早餐，主动询问他的意见和建议。多多寻找除学习之外的乐趣，比如可以在家里练习唱唱歌什么的。感赏儿子昨晚有点感冒头晕，依然坚持在写作业。
感赏儿子的老师如此认真负责，主动与我沟通联系，遇到这样好的老师，真的是我们特别幸运的一件事。让我们家校沟通无障碍，让老师更了解孩子在家里的一个状态，以及我们家长目前一个学习的状态。
感赏儿子作业虽未完成，还要设闹铃，第二天起早来赶。儿子，妈妈接受到了你的向上向善的心。
感赏自己每天学习有收获。我是一个爱学习的妈妈，我为自己点赞。
感赏老公每天坚持做早餐，让我早晨可以晚睡一会儿。
感赏我的背后有那么多的老师来支持我，帮助我，让我更加深刻地理解教育背后的逻辑。我还要多多学习，多多去体验，多多去实践，多多去总结。
投射儿子身体强健，头脑灵活，热爱学习，热爱运动，合理安排时间，做时间的主人，自控力越来越好。
投射全家身体健康，家庭氛围其乐融融。
投射自己每天学习，收获满满，我能量满满，我智慧俱足。
投射儿子遇到的所有的人都是贵人，都是来帮助他，引领他的贵人。