案例11（|案例11： “我们” 小成功关注个人，大成功关注大多数人）
本次的案例不是张三也不是李四，而是“我们”。我们是谁？我们是大多数，是命运共同体，是同一条船上的蚂蚱，同一个鸟窝的鸟崽子。
真正取得成功的人，其实都不是自私的；或者说，即使他们是为了自己奋斗，但是他们提供的东西一定是为大多数人带来了好处的，或者促进了消费者的利益。
滴滴的成功，并仅仅是说滴滴适应了互联网时代下的共享经济的趋势，如果仅仅是适应了趋势，而产生的是黑客或者网络诈骗，也是注定会失败的。滴滴的成功，根本在于在技术上做到了，在促进大多数人福祉方面做到了。
滴滴促进了更为经济、安全、舒适、方便的打车环境。
滴滴为乘客创造了更佳体验、更快捷方便、更低消费的乘车服务，也为司机提供了收入更高、工作更自由的工作机会。同时，因为滴滴的存在，倒闭出租车行业进行了全面有效低改革，各方面比以前都有进步。
阿里巴巴的成功，不在于技术，技术是一种形式，真正的内容是为大多数人创造了更多的利益。消费者可以花更少的钱买到更适合自己的商品，卖家有了更大的市场，同时，电子商务本身也减少流通环节，降低了商品的价格。大量买家卖家形成的交易，也创造了快递业的大量工作岗位。
京东也是同样的道理，并不是因为互联网技术本身是伟大的，而是使用互联网，人们发现了对大众更有用的生活内容。
华为的成功是因为质量更高、价格更便宜的产品，本身就为人们创造了利益。华为等通讯技术企业为人类的无线通讯地发展做出了巨大的贡献，虽然他们也主观为自己创造了财富，但是客观上促进了大多数人的利益。
依笔者看来，凡是取得大成功的人，一定是为更多人创造了更大的方便和好处。
你为多少人创造了福祉，决定了你的成功量级。
为什么都说教师很伟大？那是说的作为教师的整体，他们加在一起，当然是伟大的。如果只是说其中一个教师，还不是说极少部分不合格的教师，即使说一个优秀的教师，其一生能培养多少人？1000人已经是很大的数量了。但是于果创立了蓝天学院，其培养的学生数量将是数十万计；俞敏洪创立了新东方教育科技集团，则是数千万计。他们在个人贡献方面，是不一样的。如果一个教师除了教书，还写了很多有影响力的教育专著，那么他的贡献又是不一样的，读过他的著作并且因此走上更好的人生之路的人就是他的贡献度。
所以，我们看一个人取得成功与否，关键看他对他人的贡献；看他的成功大小，关键看他的帮助了多少人以及促进的整体利益多大。
同样一个身残志坚的人，如果只是通过努力改变了自己和家庭的命运，那么他的成功只是相对于他自己以及家庭；如果他具有榜样的作用，写了很多著作，发表了很多演讲，鼓舞了激励了很多人，那么他的贡献又更大了，成功也更大了。
一个卖衣服的个体户也是有贡献的，挣了钱，也是成功的，不过这是小成功。如果他成立了公司，招了很多员工，卖了好多衣服又是更大的贡献和更大的成功。
一个村长的贡献基本上在他自己的村子，一个村长的精神力量要是成为榜样，其人生价值又更高了，我们也会说他的成功比较大。
所以，大成功应该关注大众，关注国家。抱着主观为自己奋斗是人之常情，也是个人奋斗的动力，但是客观上，必然要求我们为大多数人的利益服务，才能取得最终的成功。我至今还没看到抗蒙拐骗是能长久的，并且是能取得大成功的。
一个演员如果演出了很棒的作品，其实也是有贡献的。这种贡献的数量是很多的，但是质量方面比不上袁隆平等科研人员。毕竟娱乐终究是娱乐一下，开心一下，而医疗、吃饭、教育、出行等大产业的贡献，是实实在在促进了大多数人的切身利益的。
成功当然不仅仅是有钱，也不仅仅是有地位。当然，对于个体而言，挣了好多钱，取得了很高的地位，其实他们都有前提，那就是促进了大多数人的利益。
【案例11（|案例11： “我们” 小成功关注个人，大成功关注大多数人）】这是我们青年人在追求成功道路上需要知道也应该遵循的一条规则。
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