【读书笔记】《刘若瑀的三十六堂表演课》宁静·专注

【读书笔记】《刘若瑀的三十六堂表演课》宁静·专注
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宁? 静 文| 雯雨霏



【选摘】

第十二堂:全然接受
? “雕塑”:在大自然中,寻找一棵树或一块大石头等固定对象,然后就地“伫立”不动,并把自己雕塑成面对的物体。
? “潜行”:面对山林中的地形,不论是高山、斜坡或山谷,将自己移动中的身体,与这些地形产生相呼应的关系。
? “流动”:一种快速的奔跑,让自己的身体像电流一样,像风一样,在山林中流动,要非常快;和大地有一种冲突,像突如其来的一阵狂风,但却正是大自然的一部分。

第十三堂:保持未知,不用语言
? 小心自己的已知,所以保持未知。
? 教学时,如果可以不用语言,保持自己的未知,也让学习者产生未知,而学习者透过眼睛和耳朵的学习,会比头脑更准确。

第十四堂:知道规则,然后犯规
? 自由与规矩看起来有异,但真正了解自由的人,怎会被规矩困住呢?
? 什么是真正的剪辑呢?去进行你最诚实的旅程,不要做实验室里的被观察的天竺鼠或荷兰猪,要从所有为了表现或呈现(showing or presenting)某些事情的意义里解放出来,创造属于你自己最诚实的旅程;去点亮你自己的内在,不要只是做一个记录者。当我们不是为了自己内在真正的意义时,我们就会像拿着摄影机的人一样,只记录着已有的事物,然后秀给别人看。所以为了自己深刻的意义而做,去创造自己的旅程。

第十五堂:
? 事实上,老先生所有的训练都是在提醒我们内在的觉醒,不掉入机械化的陷阱。

第十六堂:《看》的行动
? 你要掌握你的空间,当移动的时候,不是为了移动而移动,而是为了掌握这个空间、让你充满这个空间而移动。

第十七堂:去做——《神秘剧》
? 任何能感动人的事,就在于那个“未知”,那个不可说、不能设计的“神来之笔”!原来这样的力量来自“去做”。
? 一个真正的画家,你在他的画上看到的,是画中看似在动的人物和那个人物生命的状态。但是,当我们看到一张照片时,我们就只看到结果。所以神秘剧的创作,就要像画家一样,要画出过程;要透过画笔,将艺术的力量,一笔一笔地传递出来。


第十八堂:什么是“神”?
? 出神入化
? 后来成立优人神鼓的时候,取用“神”这个字,意思是在极大专注下的一种宁静的状态,“优人神鼓”,就是“在自己的宁静中击鼓”。

第十九堂:矛盾就是生活
? 你的表演价值,必须从你已知的领域走出来,从未知开始,去寻找新的可能性。
? 当你要开始一个新的动作时,如果你不确定的话,就等一等,问自己:“我在做什么?我要怎么做?”去做行动(action),而不是动作(movement),姿势是停顿的,没有生命的。
? “矛盾就是生活”,听到这句话时,觉得生命才刚开始,也好似永无尽头。矛盾就是生活,当任何事情显得似是而非时,就有了生命!

第二十堂:打破对称
? 当你在异动的时候,如果不靠手、脚和腿,你如何移动?透过呼与吸来移动身体。

第二十一堂:不要伪装
? “是什么就是什么?不要伪装是很重要的。”
? 一个表演者内在的悸动才是活生生的力量,而不是美丽刻板的手势
? 你要去关注在那个当下的所有事情。所以身体要保持警觉,也要觉知当下真实的状态。

第二十二堂:要有细节——必须可以重复
? “去寻找你到底要做什么,不要扮演,而是把整体按部就班、将细节巨细无遗地做出来,你所做的事情,必须是可以重复的。”
? 将内在力量所表达出来的状态,变成一个架构,方法就是必须要能够重复它;要能够重复,就必须要有细节,最后才能借用这个细节,将内在的情绪再度掌握。
? 透过磨练这些细节,去稳定他的技术;掌握了技术之后熟能生巧,他内在真正的情感,就可以像河水一样,自由去运用。艺术,就从中萌芽滋长。

第二十三堂:三种空间
? 只有当你拥有自己的空间,你的感受才能有力量。
? 所谓“空间”,就是指活的、内在的空间。

第二十四堂:找出经验的天性
? 前一次你有机会得到某种很自然、有机的美好感觉。但之后你再做时,应该寻找那个机会的根源。譬如,你感觉那个跳跃很好,是因为空间的关系?还是跳跃的方法?找出这个经验的根源。寻找行动,而不是寻找感觉。找出创造那个行动经验的天性。

第二十五堂:诚实地探险之旅
? 唯一可以给予的方法是,你自己最诚实的探险旅程。

第二十六堂:找到自己的家
? 去认知你自己的空间,你必须找到你自己的空间,就像农人认识自己的土地一样。

第二十九堂:安静、流和努力
? “安静(Silence)”
你要先接受你内在孤独的力量,然后单独去面对外来的目击者。
保持一个安静的环境,给自己空间,给别人空间,是很重要的。
? “流(flow)”
假寐:当你很困的时候,坐在那里,不要躺下去;在腿上放一本书,告诉自己,我正在看书,即使闭上了眼睛,没有在看书,书面上,还是要保持一幅在看书的样子,甚至在自己的心里,也必须是在看书的意念,才不会完全熟睡。
常常,森林中的老猎人像一位智者,能知道大自然中的许多秘密。这种看起来特殊的能力,正是猎人为了生存而养成的觉知能力所产生的。
? “努力(fight)”

第三十堂:不要隐喻
? You most of people here they remember the metaphor which I said, but they misunderstand something. Please understand it directly not just the metaphor.
【【读书笔记】《刘若瑀的三十六堂表演课》宁静·专注】
第三十一堂:上台的时候,就要找下台的时候
? 不眷恋舞台,找对了最好下台的时间,那台上的过程,才是最风光的!

第三十二堂:谁在做梦?
? “先去观察你自己,观察自己日常生活里的言行举止,观察自己在做的事情,甚至观察你的思想,与人谈话时,也要观察自己如何想事情。”

第三十三堂:两只鸟
? 不论你在做什么,让内在的另一个不断地观看着你。

第三十四堂:我怀疑自己
? 该仔细想想,自己活在这个世上的目的是什么?是在追求什么?还要想要发现什么?或者都不是,就只是一天天地过日子呢?

第三十五堂:去做你觉得重要的事
? 首先,去做你觉得重要而且必须做的事。而当你想要去要求别人要针对他们的软弱时,不可以用强迫的。所以,你必须给他们充裕的时间,让这些人慢慢达到他们的最高点,但是,不要想以最快的速度立刻就达到。
? 去做你觉得重要的事

第三十六堂:放下大师
? “优”是中国戏曲辞典里第一个解释名词,是表演者的意思。
跋:表演尚未结束
? 一个真正的表演者,是需要一种真功夫。老师当年说,在东方那未知的古人智慧里。

【思考】

把这本书看完了,这本书更多像是陪伴,读起来就觉得很亲切。这次的摘录是最多的,不仅因为章节多,还有自己想要反复看的文字。

作者通过自己的经历娓娓道来一些生命中的哲思。没有居高临下,华而不实,有的是训练时真实的细节和感受,并且自己如何通过记录细节来还原表演的张力,而不仅仅通过情绪,因为情绪的不可控性,不好重复,如此也就不容易保证每次都能有同样的效果。

细节,之所以叫细节,是不是就是因为没有那么多人注意到,所以才叫细节。自己可能永远没有办法看清楚自己,但是别人看到的就会完全不一样,也许一眼就可以看到哪里不对劲,若能有幸听到别人的指点,也许是非常幸运的。特别是身体训练这一块,有很多其实是身体本能的功能,但因为我们不懂得使用,导致无法发挥出来。就比如发声,是可以全身打开的,但我们不会,所以没做到。就连平常的走路,走得不好,那种韵味就是出不来,确实也是很神奇。

Showing,not speaking,是通过表现去表达,而不是单一的语言。也许这就是为什么戏剧有着位子无法比拟的力量,是调动整个身体的感官,强烈地去感受。身体和空间之间的互动,运用通感multisensory去调动产生所有的可能性。所以那些不同时期留下来的艺术作品,是在和现在的我们对话吧,用自己的线条、颜色、明暗,配合时代背景,在向我们展现,同时也在述说。

带有敬畏感,就会比较注意自己的言行举止,仿佛一种向内收的力量在保护着。能让人感动的都会是那些最本真最质朴的,没有经过精心设计,一切就是那样自然而然发生。真诚的人,总是能感受到最真实,于是便容易产生悸动感,将这样的感觉化为文字,或许也比较让人容易接收到。

优人神鼓,细细体会,这四个字也是拥有不一般的力量。“优”是中国戏曲辞典里第一个解释名词,是表演者的意思。“神”这个字,意思是在极大专注下的一种宁静的状态,于是“优人神鼓”,就是“在自己的宁静中击鼓”。恍然大悟,感觉这简直就是知行合一的最高诠释!因为凡是看过演出的人,几乎都会被台上鼓者的专注吸引,那种专注创造出的力量,震慑全场,却又温柔地敲击入心!

在自己的宁静中,走向实现自己梦想的路!
保持专注且真诚。




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