高考结束已经有一段时间了,几家欢喜几家愁。我亲戚家孩子在别人眼里非常爱学习,将来一定能考上好大学。高考前一个月我有事就在他家住了一天,也看到了他的勤奋。中午回家吃完饭就赶紧休息一小时,晚上要奋战到凌晨两点多。我带着孩子中午拍打扰他休息,就带孩子出去溜达,等他睡好之后,我们才回去,晚上也是。我这个亲戚说现在是关键时期,我最害怕家里来人,孩子休息不好。
现在得知他高考失利,没有发挥好,只考了300多分,什么大学也上不了,最后选择了复读,又要辛苦一年。
【07/22【晨读感悟】保持好奇心,生活才有无限可能】到底是什么原因导致他的这个结果呢?他从小都是大家公认的好学习的好学生,不知道从什么时候开始没有了其他爱好,没有了对其他事物的好奇,一心只是学习,刷题。
书中说了一个达.芬奇的例子。起初我也只知道他会画画,原来他在艺术以外的科学,机械,医学,考古和建筑等方面都有卓越的成就,成为天才中的天才。
我不希望我的孩子将来像高考机器一样补课,刷题,刷题。
让孩子保持好奇心,书中介绍了三个训练方法:
一狐猥策略
狐狸之所以狡猾是因为他对待敌人的招数很多,而刺猬躲避敌人只有一种,把自己缩成一团,用刺来保护自己。
让孩子保持好奇,要像刺猬一样学好书本知识,还要像狐狸一样大量阅读课外书,知识都是相通的,多读书肯定是没错的。
二 同理心询问
同理心询问,就是在生活中多问自己“在别人看来,这件事是什么样子”,用别人的眼光看世界,保持好奇心。
同一道题有不同的解法,在做题时多问问其他同学的解题思路。
三匠人思维
小的时候,家里的家具都是找师傅到家里做的,特别是椅背上的雕花,非常精致。自己会偷偷的拿师傅的工具玩弄小木头,可是总也弄不好。