11月总结

11月总结
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201811月结-学习 11月总结
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201811月结-运动

表格说什么:
学习上,11月总共97学时,上半月学时为39,下半月为58。科目投入最多为英语笔译的作业总结;投入最少的是听力和乐理学习,分别为1学时。
运动上,11月比较注重腰和腹部的锻炼,通过行走来修下半身线条。反正这件事已经和最初说要练力量提高游泳速度没啥关系了呵呵。
我之所以积累投入最多,主要是不愿错过解决英语基础问题的好时机。过去我花过很多时间来打基础,但是学不进去。不是时间分配有问题,而是我的理解水平还没达到某种程度,以至于很多知识点不能互通。后面就搁置了。这次遇到好机会,理解能力大有提升是离不开老师讲课通俗易懂,最重要的是他(逆天的)才华机智!
十一月份整体来说还算不差,起码把开头弄好了,后面还剩下N篇作业没动。不应该出现想想就咬牙的情况(捂脸)。
这个月比较好的是结束了将近一年的驾照考试。还想着凑个双十一日子,无奈那天周末不能约科目四。嘿嘿!


学习上较矛盾和积极的方面: 投入最多的部分还想稍微补充下。对Elvis老师布置的一堆作业一直没有进入正循环,没有做到每天让任务顺利完成。反而是磕磕绊绊进行。但是一步一步走、没有跳过去问题。对疑问不懂的圈了出来,能做到知道自己学到哪部分,没有弄清哪部分。除此之外,在一篇作业中上下反复浏览,又再一次发现对语法的盲点,并且给出了自己的解释、查找官方解释和各种例子,自己根据原理列出相同的例子,又再推翻前面总结的、产生新的理解,这些新的理解既包括对前面学习理解的误区认识,也包括对学习一个东西时,其思维、思路形成过程的认识。最后,当然需要从老师那儿得到对自己理解的正确验证,毕竟前面的工作仍然属于自己捣鼓的,捣鼓出一个结果来,给老师打个勾,就算顺利解决一个问题了。





做不好的方面: 心得记录处要改善:十一月心得散落各个地方,花了不少时间整合一块儿。这里的时间本来可以不用花的。一开始就应该注意记录地方。
排笛:越练越乱,越没规律。现在回头看这个月真的感觉到不对劲儿了。要不尝试跟着组织练,相信自己练,有点太不像话了。




思考与心得提炼: 01/11)Sue有个地方值得提及,她对工作上的事情分析从来都是用事情处理方式不同之间的比较,因此产生出不同的意见,而我则会讲到后面,关注人的想法、思维形成过程。我更多并非指这个人,而是指这种思想。这是我最近工作上特别深刻的一点感受,也是我和sue不同的地方。


04/11)有时候一回家就打乱了平时做事的进度和节奏,也是难免的。当初计划也没把这事儿纳入考虑范围并给予一定的解决时间。当时觉得事情能不能再减少点,进而早点完成任务?我觉得,任务多少是有数算的,该少的一定少不了。只能提速度做。


05/11)我欠老师的作业太多还是我欠自己太多了?作业让你发现自身的不足、基础薄弱。你不做,永远跨不过去。你做了,考量质量,你要是懂,为何遇到类似的问题,还犹豫?说明你在解决上不扎实,根本上没解决。所以,遇到问题,你解决完后,还要另外加巩固反复练习。否则学的时候,自己就总有点阻隔。


06/11)注意自己的状态,不要陷进去。反正就有这么一个现象,你看到了,自己知道,不要太强调。其实也没什么事。
【11月总结】06/11)#学习心得#(1)把书念出来,还是得不了文章中的思想,始终得靠来回参、翻,读、听,这些就当参的一个放松方式,说不定最后得了,读和听也有“功不可没”的地方。(2)英语学习上一定要从文章中记词意,单独查词儿,在词典中意对意,太有限了。


08/11)和室友有点事儿。“商量”的过程中就是已经可以点对点的回应,一边阐述明白自己的最初意图。通过这件事,虽认识到自己不再像以往那样因对方气势或因心生胆怯而回避,但也看到自己因为话多了,哪怕讲理态度回应,讲到后面,别人也会用一些无关紧要的事情“回击”过来。于是本身事情变得怎么样好像就不那么重要了,关键是愉悦与否。这件事情让我认识到自己好像有点不一样了,也让我觉得事情本身也没多大意义,只会增加两人相见时的尴尬,话是这么说吧。


09/11)你们做梦的时候遇过梦里与现实中面对同一件事情时,观点仍没有变吗?我有过相似的感受。梦完以后,初时觉得开心,多几次就觉得没了这回事了。


16/11)考前一小时才刷完1200+题,通过科目四,98分。可惜,不。。。一个人上路。
16/11)这时候还是在关心Elvis的作业复盘怎么处理,感觉学了又忘记,很多模糊地方。现在到11月底看回这一天,看看手头作业,终于把前面12篇作业+笔记模式搭建好了。以后复习应该会顺利很多。有哪些问题会出现都提前安排好,把老师讲的放到各自的专题下,看的时候一览无遗。做这么多细节,就图舒服。边做这件事时,发现了老师讲课风格、思路、运用手法,把这些学起来,然后做新题目时再教自己往这个模式走,作初步引导。12月后可以开始第13篇,那我到底12月底前能不能把所有的作业做完?


17/11)#就澳洲留学生Roy的态度一事反观自己#Roy对Elvis译文提出批评,观点比译文还多是没有问题的,关键是要中肯。不过八竿子与和中肯打不着了,Roy的译文内出现了自创的中文字(傻眼),我跑去查中文字典——没词儿。


18/11)有时候记录变成一种负担,特别是整理信息这块儿,我觉得初步能做好,后面工作就便利了。否则负担就真的是个负担。拖泥带水的。


20/11)并非喜欢的物品都需要带回家。有条件就买,但有条件也能做到让自己不买。我嘛还是先创造这个条件比较合适哈哈。
20/11)#学习心得#分析语法一定要坐得住,对疑问保留起来,然后用推理的方式一边排除,一边拨开云雾(不确定下的行为)。在提出新的见解时,要有着实的根据,解释的通(实证过的,非猜测性的)。不能只用自己的话说得通,还要引用实据(比如例子的实证)。
20/11)有时候别人说一个想法只是想表达自己的观点,并不是真的想听你分析这个问题,所以只管听也可以的。有时候别人问候你,也并不是真的想知道你好不好,就意思上问候下。这些情况都没有关系,你知道有这个现象就行了。




24/11)#学习心得#对一些棘手的、不懂的、百般疑惑、当下被困住的问题,既能独立它,也能通过联系它来对待。不要以一种方法去打开一个问题。自己要做好准备,解决不了就要留一条后路以将来能追溯回来的途径,而不是回想起来一片模糊,无从追索。


25/11)多点无所谓。只为把经历放在想做的事情上。书读多了,作用在选择上,就多了很多区别心。很多烦恼,事情等等接踵而来。


27/11)追求达到一种状态,就无所谓事情多少的概念。犹如夫子一言“朝闻道,夕死可矣。”

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