【连载】远走的时光(10)偏执

每个人都有一些执拗的喜好,主要源于内心最真实的想法,没有缘由。

我喜欢文学,语文很好,其实我语文课很少听讲,大部分时间用来研究复杂的数学难题,可我语文还是一如既往的好,而数学却毫无起色。
许正阳完全和我相反,她一看到数学题,就眉开眼笑,解起题来是得心应手,这就是差别。但是她挚爱于听苗苗的数学课,完全无视圈圈的感受,到头来圈圈却很重视她的存在。
圈圈是我们高二的数学老师,苗苗是许正阳高一的数学老师,先入为主,所以许正阳超爱苗苗讲课,感觉圈圈的水平真是难以跟苗苗匹敌。圈圈二十来岁,还未结婚,才毕业的大学生,确实没法和人气很高的苗苗相比。由于圈圈每次讲完课,如果还没下课他就会绕着走廊转圈,一圈又一圈直到下课铃响,哪怕还差一分钟下课,也不耽搁他转一圈,故此得名。而苗苗讲课很有方法,风趣幽默,对待学生也很仗义,学生昵称其苗苗,其实他大名苗劲松。许正阳对他相当崇拜,整天她家苗苗这样,她家苗苗那样的,一点都不觉得不好意思。当然许正阳也没让苗苗丢脸,数学成绩顶呱呱,可谓是给苗苗和圈圈挣足了脸面。
圈圈刚出道不久,对于如何恰当处理学生对自己教学偏好问题有点不知所措,所以一直都没什么表现,也没找过许正阳的麻烦,但是这并不影响许正阳对苗苗的敬佩,对数学的热爱。倒是苗苗有些过意不去,告诫许正阳说:“王老师的数学课你要认真听,不能这样一直逃课,不明白的可以课下来问我,毕竟我年轻,教学方法应该比较容易接受。”没想到,许正阳置若罔闻,一如既往的逃课,还安慰苗苗,怕苗苗每天给自己学生上课,再给她辅导,太累了,倒是上课时来蹭课比较好。圈圈后来已经习惯了,他于许正阳,许正阳之于他,就好像数学课本上的符号而已,只是熟悉认识却根本没有任何交集。
而班主任对此也是睁一只眼闭一只眼,学校认可的是学生的成绩。而许正阳的行为很积极影响却很恶劣,给老师之间的关系无形中添加了很多矛盾。
但是,我们几个却是很大的受益者,毕竟许正阳接受的是另一种思维方式,这样我们就会针对同一个问题进行讨论,这样就能研究出更多的解题思路。
时间长了,许正阳都觉得她好像苗苗班的成员一样,看来苗苗的魔力真的很大。遇到苗苗班的课有些调整,或者苗苗有事请假,许正阳就要乖乖地呆在教室。只要许正阳呆在教室里,圈圈明显有些不自在,似乎许正阳在他眼里已经被除名了。许正阳还当在苗苗班上课一样,圈圈刚写出问题,她就大声回答。要知道她的进度和我们的进度是完全不一样的,所以她一回答问题,就有人在小声议论,齐齐告诫她认真听就行了,不懂再问。她一时半会改不了,圈圈一时半会也适应不了,讲题时的心情看着也不怎么好。难不成这两个人真心拿数学课过不去,许正阳也很苦恼,后来一到这样的情况,许正阳干脆自己拿着书去校园里随便找个地自习,免得影响我们学习,圈圈进教室先看一眼许正阳的座位,确定没人,顿时表情舒展,讲课也顺畅了很多。没有许正阳的数学课氛祥和了很多,只是圈圈转圈的次数越来越少。
虽然我喜欢文学,齐齐喜欢英语,姚姚喜欢思考,金萱喜欢做梦,但是却没一人像许正阳这样勇敢的表现出来。说实话,我只是喜欢看闲书而已,但是语文真的没怎么学,倒是没少花时间练字。因为我喜欢用其他方式来挣得额外的分数,当然字迹是很重要的因素,字写的赏心悦目,我想语文成绩也不会太差。
说起来看闲书,不得不说说徐宁,他和许正阳有的一拼。他对书简直是太痴迷了,有时达到了忘我的境界。高一时,他是我的邻桌,那是我上课不想听课就把书摞起来,然后趴在桌子上睡觉,成绩当然也不怎么地,尤其是物理化学,任凭我上课再怎么认真,成绩还是惨不忍睹。后来索性破罐子破摔,上课不怎么听讲,成绩也没烂到哪里去,想来我也就那个水平了。 但是,徐宁就不这样,他每节课都坐的笔直,但是头一直低着,看书看得认真,我刚开始以为他也太用功了吧,老师在讲台上讲课也不抬头,一直撑到下课,然后倒头就睡,上课铃响立马又精神十足埋头看书,后来仔细观察才发现那家伙根本就是在看闲书,而我之前看到的全是假象,瞬时敬佩之情烟消云散,不过他看书着魔,成绩却出奇的好,没出过前五名。这也是为什么他上课一直低着头,可也没老师提问他,或者质疑他的原因。
发现他这一特点后,我就经常的找他借书,他看书也是神速,看的书也是很杂乱的,只要是有字的都看,中国的,外国的,古代的,现代的,言情的,武侠的,悬疑的,总之,很多很多书他都看过,他也有能力找来那么多书,想必我们这个小县城的书店他肯定都看过来遍了。找他借书也很简单,他随手在桌下捞出一本扔给你,没半句废话。不像有的人,借本书还要说上好多句好话,软磨硬缠的才借给你,还一再叮嘱要小心翼翼,不要把书弄破了,还要限制时间。而徐宁一向惜时如金,惜书如宝,但是却很慷慨大方,一直后来想看书是直接敲敲他的书桌,他就直接给你一本书。所以,他成绩好,但是很少有人向他请教问题,但是向他借书的人倒是不少。我在高一时看的不少外国名著都得益于他,如《雾都孤儿》、《基督山伯爵》、《呼啸山庄》、《黑骏马》、《简爱》.......。
高二文理分班,他毫不犹豫的就选择了文科班,倒是班主任苦口婆心的劝他更改,主要是以他的成绩,报理科班可以有更多的选择,并且他是那么聪明,物理化学学的相当好。
【【连载】远走的时光(10)偏执】只是他的意志坚定,老师们也无奈。当然,大二我们还是同班,他还是和高一一样,嗜书如命,常常看的忘了吃饭,但是成绩不如高一,应为很多人偏科,文理分班后,崭露头角,并把这种偏执发挥得淋漓尽致,他这种全才的就没那么幸运。并且高二之后,很多人干劲十足,高考的压力也开始慢慢显现,不再像高一时那么的松散,什么都无所谓的样子。虽然如此,他的成绩还是那么的让人嫉妒,主要是付出与收获之间的比率是那么的不平衡。我们的座位离得很远,但是不想学习时,我还是习惯性的找他借书看,他依然慷慨大方。想我的语文成绩也是看书不无关系,有时,想劝导他,觉得自己是狗拿耗子多管闲事,还怕惹恼了他,以后想看书就困难了,也就不参与他的学习方式。原本每个人的学习方法都不一样,我又何必站在自己的平台上要求别人呢,何况我自己都不知道怎么学习。

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