《一线带班》读书笔记②
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管大的《一线带班》 2020年4月16日徐井亮
教育的竞争步步惊心。想想步入教师行业的这三年，好像每天都在上演着宫廷剧，这个社会对儿童教育关注的太多，家长难免会产生焦虑的心态。如何跟家长搞好关系？如何让家长信任你？我想教师要有“心”，这是从事教育事业最基本的技能，也是人性最基本的原则。
第二章抓家长（读书思考）
第一招：照片“一对一”传家长。适逢网课，每天都要在QQ群批改大量的语文作业，眼睛要费，身心疲惫。班级学习QQ群一到中午就会反馈各科优秀作业，但是我往往忽略到没有比较就没有伤害这一硬伤。“一对一”给家长发照片，能够体现老师的用心，让家长感受到孩子的进步！一堆小事累积起来就是一件大事，别嫌烦，因为我们都想让事情朝着绝对可预期的好的方向发展！
第二招：手机存座位表和好友表。有经验的、家长信任的老师有“万能话题”。我想，这个“万能话题”就是关注到孩子内心世界，而非仅仅停留于学习和成绩！让家长看得到老师偏爱自己的孩子，聊孩子的同桌、朋友、特长和爱好。
第三招：要感谢后进学生的家长。任何孩子都是家长的宝，如今25岁的我不也一样是父母的宝。管老师办公室常备糖果和衣服，不就是给予家长喜悦、温暖和希望。教师应有博爱之心，往往容易忽略中等生和后进生，忘记他们的家长是最支持老师工作的！所以我要在接下来的教学中感谢后进生的家长！
【《一线带班》读书笔记②】第四招：使用好“家长QQ群”。自疫情以来，我发现QQ真是个好东西，既能使我布置作业，发布通知，留存资料，还能使我成为当今网红主播老师。群里的过多表扬和批评都不利于班级教育教学工作的进展！“私聊”是当下沟通方式最便捷、最有效的方法！无论是家长、同事及朋友，都应采取迟缓回复！
第五招：两周后开QQ家长会。想想前段日子学校组织的线上家长会，再读管大的QQ家长会发言稿，简直是自愧不如。长达12页的家长会发言稿也是对我的语文教学注入一些灵感。如作业中的“作业迟交券”和“单元考试加分券”、预习朗读中的三个层次、课前5分钟的练字、作文用红笔修改和家长推荐语、晚间阅读“枕边读书人”活动……语言平实，小事做精！
第六招：尽量争取每一个家长。从教三年，如今59位家长仍不能面面俱到沟通，从管大的文字中感受到教师的专业素养很重要。教师要有对儿童教育的专业理解，并适时推送家庭教育类公众号，分享家庭教育的文章，与家长共勉，学习进步！
第二章抓家长（读书摘录）
每个家长都希望老师能特别关注一下自己的孩子，正像我们每个老师都希望校长能特别在意一下自己。
99.99%的家长希望听到孩子的亮点，哪怕是很糟糕的孩子，因为每一个孩子对每一个家长来说都是亮点，都是希望，都是未来。
小学表面得要素质，得有丰富多彩、轰轰烈烈的活动，背后考试成绩也得好，这才是一所“好学校”。
家长的另一个代名词叫牺牲。父母都是为了孩子可以牺牲自己的人。
人的成长至少有一半是与吃亏、失败有关的。完全没有吃亏和失败的成长是不正常、不健康的。
“快乐教育”的“快乐”，不是生而就有的安逸的快乐、懒惰的快乐。是要让孩子去感受投入地做一件事的快乐，是要让孩子在做事情的时候克服困难后产生的快乐。
老师和家长朋友们
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