曾经为爱而来，最终却……
曾经的曾经，为爱而来，一开始来时不是为了工作，而仅仅只为了那方孩子！因在之前自己还在创业的时候就本来捐助过，但来年再来时，很多书是新的，因为没法用，不知道怎么用，特别是英语方面的！下定决心带着爱，放弃一手创办的学校来到那个只有五十几个孩子的地方！
【曾经为爱而来，最终却……】来了那个地方以后，曾经的同学，伙伴，朋友纷纷在问，为什么要去这么一个地方？每每回答时，都是充满希望和爱，而且相信自己一定能帮助那里的小朋友和人们，不过随着时间的推移，曾经的人们都挺好时又在问我何时回去，何时发大财？这样久了之后，当然也会失落，也会为自己的选择而重新考虑和定位！虽然我不认为这没有价值，但毕竟现实还是现实，但我还是坚持了下来！
两年，那里的小朋友在曾经的老师和当地教育中都认为是一塌糊涂的情况下都变了！他们懂得感恩，他们懂得爱，他们更懂得学习～～～而那里的人们本来就很热情好客，在我的影响下更懂得关心孩子的学习和生活了，一切都让我感到很欣慰！怎么才能做到这样呢？很简单，因为爱！我一直相信，只要真诚相待，一切都能迎刃而解！
孩子们早早就来学校，目的就是为了叫醒老师给老师送菜（都是自己种的）和让老师解决昨天自己完成不了的作业和问题。曾经，我多少个早晨都在孩子们的呼叫中醒来，本来应该生气的，但又很欣慰，更是幸福！所以，每当听到孩子的笑声，脚步声，读书声时，我就不由自由地醒来，久而久之，我更喜欢也习惯于更早就在操场上锻炼身体等孩子们（当然，还是有些孩子比我还早）！真的，幸福就是那么简单！
很快，两年过去了，发生了很多翻天覆地的变化，有的孩子已经小学毕业去了镇里或城里的中学，但他们周末回来都来跟我聊天，陪我一起生活和学习，貌似他们始终都在我的教育里！而县里的政策要撤乡并镇，集中教学，当然政策是非常好的，因为至少教育条件都要好很多啊，孩子们的眼界也会宽广很多。可是，路途遥远，对于年纪很小的孩子们来说，就得自己真正意义上的独立和自主生活和学习，不过在担心中还是积极配合县里，镇里做好老百姓和学生孩子们的思想工作，最终三到五六年级顺利到镇里去，而问题来了，一年了有两个孩子，二年级有三个孩子，而根据相关政策还得开设学前班，据统计只有四个孩子，一切该怎么办？说实话，很心酸，很心疼，因为无法进行正常的教育教学！在认真衡量之后，动员全部孩子都去镇里，家长们也很积极配合，这让我很是欣慰，因为大家的意识在改变，对教育的认知在改变！
更令人心疼和不解问题来了，曾经中心校的领导说把孩子们动员走后，就到那边去带领他们继续帮助他们，可是现在一切都空了，学生走了，学校里还剩下四个老师，怎么办？多少次跟领导们反应，一切都是等…………一等就是一个月，四个老师，守着一所空空的学校，只有等到两周，孩子们回来哭着闹着时才反应和发现自己还是一个老师，曾经真的就是那么伤感！一切都是造化弄人！
后来的后来，我就离开了…………未完待续
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