我们是否应该教会孩子奸佞（）
小时候读三国，鲁莽少年都爱关、张、赵、马、黄。文艺青年偏爱孔明、奉孝、子敬。
说来奇怪，我就喜欢张让、赵忠。
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张让、赵忠的宦官集团——十常侍 我爸妈经常教育我，搞搞关系，谁也别伤了，对谁都乐呵呵的就好了。
参加工作后，愈发不可收拾。先去一商局，阿谀奉承。再去人民日报，吮痣谄媚。十年销售，若论巧舌如簧我也算个中高手。
可是那有何用呢？
骗谁，也骗不了自己，我那薄弱的技术常识和运营能力也愈发不够用，现在每天读书算是恶补年轻时未尽到的努力就异常疲惫。
Freefound李丰有段演讲特别好，题目叫《这是个好人挣钱的时代》，说到我心缝儿里了。还有吴声老师的《超级ip》，也是说明知识经济时代的企业（个人）生存方法论。
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所以，对于孩子，未来一定是个真善美的时代，是一个“学好数理化走遍天下都不怕的时代”
? 谈三国我必定教他：
? 关二爷文韬武略一骑嚣张，
? 张三爷鞭打督邮风流倜傥。
? 孟德公初出仕途携五色大棒，
? 贾文和算无遗策终得报偿！
? 批西游，定不告他这是佛道两党之争，也不教他殷温娇与那贼人同床数年，只教他：
? 祖居东胜大神州，
? 花果山前自幼修。
? 身拜灵台方寸祖，
【我们是否应该教会孩子奸佞（）】? 学成武艺胜全州！
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