2018读书的一些思考
本周学习了古典老师关于超级个体专栏的内容，感触比较深的是关于未来职业这一节。
一个人要取得良好的发展，必须知道自己的发展路径和职业类型。
总结了三种职业类型: 生产者，传播者和运营者
生产者，应当专注于知识的积累称为某一领域的专家
传播者，应当想着如何更快，更广地把信息传播出去。
运营者，应当专注于如何把生产者，传播者，以及使用者链接起来。
通过这一节的学习，我豁然开朗，明白了自己的发展路径，也明白了自己以前总是和别人做无为的比较，把注意力放在优质内容的生产者上。
这个也将成为我2018年计划的基础。
我是对自己的定位，有思想的班主任，很会上课的英语老师，口语流利地英语老师，会叙事会说理的书写者。
所以我应当专注于班级管理，英语教学，英语口语，写作能力当的提高。
我先找了一些：
读书分为，英文书籍和中文
英语教学的书籍
How Language Works 作者: David Crystal
【2018读书的一些思考】Teacher’s Handbook: Contextualized Language Instruction, 作者：Judith L. Shrum & Eileen W. Glisan,
心理学书籍
How the Brain Learns, 《脑与学习》，作者：David A. Sousa,
一般性读物
The Story of My Life, 作者：Helen Keller
中文读物
有待找与班级管理和写作相关的书籍。
待续……
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