杨教点心理学课堂,潘虹分享369天。
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一、B夫妻说孩子上学拖拉,作业完成不好,很生气。
二、A说有个老师的办法很好,说每到黑色星期一都很苦恼,好多孩子的做业都完成不好,最后这个老师想了个办法,及时表扬完成作业好的学生。最后她自己的心情也好了。
三:A举例说,有一块地长了很多杂草,老师问学生,这杂草怎么除掉,有人说用除草剂,有人说拔掉,最后老师说,把整块地都种上麦苗,杂草自然就少了。
【杨教点心理学课堂,潘虹分享369天。】四、就象我们的太极图,关注白面多了,黑面自然减少,我们多去关注正向积极的面向,关注孩子点滴的进步,及时给予孩子肯定和鼓励,就会产生滚雪球效应。
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